我們常聽到以下說法：①生理鹽水 ②高原缺氧 ③煤氣中毒 ④胃酸過多．請從H，C，O，Na，Cl中選擇合適的元素，書寫化學(xué)式：

（1）①中的“鹽”_________；

（2）②中的“氧”__________；

（3）③中的“煤氣”__________；

（4）④中的“酸”__________．

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是_____________，屬于鹽的是______________。（填序號）

①冰水共存物 ②液氧 ③空氣 ④純堿 ⑤硫酸 ⑥火堿 ⑦過氧化氫 ⑧高錳酸鉀 ⑨熟石灰 ⑩堿式碳酸銅

“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃，其烹飪方法為：將魚頭下油鍋煎黃后，放入砂鍋 中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等，在火上煨煮數(shù)小時即成。

（1）魚頭中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后會逐步分解成被人體吸收的_____________。

（2）用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的_____________作用。

（3）液化氣的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

（4）使用液化氣灶一定要注意安全，如果液化氣一旦泄漏，遇到明火就可能發(fā)生爆炸。 從微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因是_________。

如圖是元素周期表的部分信息。

完成下列填空：

（1）H+核外電子數(shù)為_______；

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____________；

（3）第 7 號元素與第 12 號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_______________；

（4）X、Y、Z、W 元素表示 4 種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：

物質(zhì) X 和 Y 在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成 Z 和 W 兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

有一包白色固體粉末，可能由硫酸鈉、硝酸鉀、硝酸銨、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成，做實驗得以下結(jié)果：

（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀和上層無色清液；

（2）過濾后，在濾出的白色沉淀里加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有無色氣體生成，該氣體能使澄清石灰水變渾濁；

（3）在濾液中，加入適量的氫氧化鈉溶液并加熱，生成有刺激性氣味的無色氣體，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

由此實驗推斷：該粉末中一定含有________； 一定不含有_______________；可能含有________。（填化學(xué)式）

（一）實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置， 裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是___________。

（2）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→____→_____（填字母序號）。

（3）某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進(jìn)行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（二）實驗室常用甲酸（H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，反應(yīng)方程式為H2CO2 H2O+CO↑，再用一氧化碳還原氧化銅，反應(yīng)方程式為 CO+CuOCu+CO2，實驗裝置如圖所示。請回答：

（1）裝置 B 的作用是_____________。

（2）裝置 E 是用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全，該裝置_________(填“能” 或“不能”)達(dá)到目的；寫出 D 中的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________。

（3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應(yīng)連接裝置 F 和 G，導(dǎo)管接口的順序為 a→_________→_______→e。

（4）反應(yīng)過程中，裝置 C 的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)（一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致），這樣有利于 _______________。

（5）請你設(shè)計一個探究氧化銅是否反應(yīng)完全的實驗：____________________。

廚師在燒菜時總喜歡在加了酒以后，再放些醋，于是菜的香味就更濃了。這種炒菜的方法，有它的科學(xué)道理：酒和醋在熱鍋里發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成乙酸乙酯（化學(xué)式為 CH3COOC2H5）----有芳香氣味的物質(zhì)。請計算：

（1）乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ____________。

為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，某化學(xué)活動小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實驗數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如表所示：

(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是________g。

(2)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(結(jié)果精確至0.1%)

(3)以上三次的實驗數(shù)據(jù)中，只有一次加入的稀硫酸與錐形瓶中溶液的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)。

①如圖圖象中a的數(shù)值是________。

②求該實驗中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計算過程)

如圖是電解水過程示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 電解水屬于物理變化 B. 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C. 水是由原子直接構(gòu)成的 D. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

“●”和“○”分別代表不同元素的原子，下列各圖所表示的物質(zhì)屬于化合物的是 （ ）

A. B. C. D.