下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.A B.B C.C D.D

下列圖像不能正確反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化的是

A.將等質(zhì)量、形態(tài)不同的大理石分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

B.一定壓強(qiáng)下，氧氣的溶解度受溫度影響的變化曲線

C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.向鹽酸中加入水稀釋

用化學(xué)用語和數(shù)字填空：

（1）2個汞原子__________。

（2）2個氮分子__________。

（3）硝酸鋁___________。

（4）氯化鎂中陽離子的符號________。

（5）3CO中數(shù)字“3”表示的含義是____。

化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

（1）新買的汽車內(nèi)放入活性炭可以減少異味，這是利用了活性炭的___作用。

（2）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_________作用。

（3）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是____________。

（4）家庭生活中常用食醋（溶質(zhì)為醋酸，化學(xué)式為CH3COOH）洗去水壺內(nèi)壁附著的水垢（主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣）。已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Mg(OH)2+2CH3COOH=( CH3COO)2Mg+2H2O，仿照上述反應(yīng)的化學(xué)方程式，寫出醋酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

鹽中含有金屬離子（或NH4+）和酸根離子，組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

（1）硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液均顯_____色，因?yàn)樗鼈兌季哂邢嗤�的陽離子；向這兩種物質(zhì)的溶液中分別加入NaOH溶液，有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）向硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液中分別加入BaCl2溶液，能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式），另外一種物質(zhì)不反應(yīng)。

（3）向硫酸銅溶液中，加入某純凈物的溶液，能同時將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀，該純凈物的化學(xué)式為_____。

材料有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問題。

（1）上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________。

（2）“AG600”發(fā)動機(jī)短艙中使用的鈦合金屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）材料，合金與其組成金屬相比具有的優(yōu)點(diǎn)有_________（填字母序號）。

A 硬度大　 B 耐腐蝕 　C 熔點(diǎn)高

（3） 納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

如下圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)（或其溶液）儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動員”，相鄰“運(yùn)動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知：五種物質(zhì)分別是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3 和 CuCl2，中的一種，其中，甲是單質(zhì)，丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。

（1）甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)（寫化學(xué)式）。

（2）丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）丙與丁的反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

（4）若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類，無機(jī)物 X 的類別不同于上述五種物質(zhì)，如果用 X 替換戊，它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑，X 是________（寫一種）。

廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。

（1）食用海魚、海蝦等海鮮可為人體提供的營養(yǎng)素主要是________（填序號）。

A 糖類 B 蛋白質(zhì) C 維生素

（2）海水通過蒸餾進(jìn)行淡化，可緩解淡水資源匱乏的問題。水變成水蒸氣的過程屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）從海水中獲取粗鹽的方法是采用蒸發(fā)結(jié)晶，而不是降溫結(jié)晶，理由是_____。

（4）海水碳儲存，可以緩解空氣CO2過多的問題，但海水的pH也會逐漸減小。請你解釋“海洋酸化”的原因_____。

（5）某鹽場提純的NaCl溶液仍混有CaCl2，請用化學(xué)方法處理獲得NaCl溶液：___（用化學(xué)方程式表示）。

礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬離子含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知：步驟Ⅰ中Ca(OH)2與CuSO4并沒有發(fā)生反應(yīng)；CuSO4屬于一種常見的重金屬鹽。

（1）步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（2）廢水①中一定含有的陽離子有____。

（3）加入少量Ca(OH)2可以降低步驟Ⅱ中鐵的消耗量，原因是____。

（4）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，由此推測廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因是其中還含有較多的____（填化學(xué)式或離子符號）；達(dá)標(biāo)廢水pH比廢水①pH ____（填“大”或“小”）。

利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱：______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________；用裝置D集滿氧氣后，集氣瓶應(yīng)_________（填“正立”或“倒立”）在桌面上。

（3）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______________（填序號）裝置。小紅同學(xué)利用裝置E收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____________（填“a”或“b”）端通入。

（4）小偉同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原Fe2O3，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物�，F(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)選用），選用裝置乙的目的是________________，按氣體流向從左到右，裝置的正確連接順序是乙→__________→丁。