科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
下列物質(zhì)燃燒時(shí),能產(chǎn)生濃厚的白煙的是( )
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.硫
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡黃色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.紅磷在空氣燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙
D.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.木炭燃燒發(fā)白光
C.鎂燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.鐵絲燃燒火星四射
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
近年來,各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生.年月日,云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏級(jí)地震,黨中央、國務(wù)院高度重視抗震救災(zāi)工作.在搶救病人時(shí)常常用鋼瓶儲(chǔ)存的氧氣給病人輸氧.你估計(jì)該氧氣的制取方法是( )
A.分離液態(tài)空氣
B.高錳酸鉀分解法
C.過氧化氫溶液分解法
D.氯酸鉀分解法
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果是( )
A.反應(yīng)速率不變
B.生成氧氣的量增多,反應(yīng)的速率加快
C.生成氧氣的量不變
D.生成氧氣的量增多,反應(yīng)速率不變
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B.用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法可以制取氧氣
C.魚、蝦能在水中生活,證明氧氣易溶于水
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:多選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中,正確的是
A. 必須選擇含氧的物質(zhì)作原料
B. 必須用排水法收集氧氣
C. 必須使用催化劑
D. 酒精燈不是一定要用
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:多選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中,正確的是
A. 必須選擇含氧的物質(zhì)作原料
B. 必須用排水法收集氧氣
C. 必須使用催化劑
D. 酒精燈不是一定要用
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:多選題
小王想用雙氧水和二氧化錳嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶.你認(rèn)為正確的操作應(yīng)該是( )
A.選擇C、B裝置,連接dc
B.選擇A、B裝置,連接ac
C.選擇C、B裝置,連接db
D.選擇A、B裝置,連接ab
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科目: 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:填空題
氧氣的收集方法及原因:①________②________.
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