【題目】盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
（1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）。
（2）請從酸、堿兩類物質(zhì)中各選一種物質(zhì)檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)（用化學(xué)式表示）：酸；堿。

【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.陽離子一定帶正電荷
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.氯原子和氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
D.分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目不變

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）青少年多食用豆類、蝦皮等富含元素的食物可以有效預(yù)防佝僂病；
（2）利用活性炭的性可以有效地除去冰箱異味；
（3）生活處處有化學(xué)。如：生活中常用生石灰作食品干燥劑，其原理是：（用化學(xué)方程式表示）；有如：有一種新型的食品保鮮劑——泡沫鐵粉，是將鐵粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品罐里有了它，食品的保存期就大大的延長了。
①鐵粉對食品具有優(yōu)良保鮮作用的原因是（填序號）：
A．鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬 B．鐵粉生銹時吸收水分，促使食品保持干燥
C．鐵粉生銹時吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化
②欲判斷某用過一段時間的泡沫鐵粉是否完全失效，可用 （用化學(xué)方程式表示）來判斷。

【題目】有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成�，F(xiàn)在做如下實(shí)驗(yàn)：
（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，請回答：
實(shí)驗(yàn)1：取少量粉末，加水溶解，得到無色透明溶液。
實(shí)驗(yàn)2：取1所得溶液少許，加入NaOH溶液，看不到明顯現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)3：取1所得溶液少許，加入足量硝酸鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀。
實(shí)驗(yàn)4：將實(shí)驗(yàn)3所得混合物過濾后，在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并有氣泡生成。原粉末中一定有。實(shí)驗(yàn)4中沉淀部分溶解的化學(xué)方程式為：。
（2）據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有 ， 為了進(jìn)一步驗(yàn)證原粉末中可能含有的成分是否存在，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：

A.A
B.B
C.C
D.D

【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增了PM2.5的檢測指標(biāo)。PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量有很大的影響。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（ ）
A.加強(qiáng)建筑工地的揚(yáng)塵控制
B.城市道路定時灑水
C.大力植樹造林
D.大力發(fā)展火力發(fā)電

【題目】小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答問題。
（1）【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
（2）【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。
你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是。
（4）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇。（填字母）
A.石蕊試液
B.氫氧化鈉溶液
C.稀鹽酸來代替酚酞試液。

【題目】某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，為了減輕疼痛可以涂抹（ ）
A.濃硫酸
B.食醋(pH=3)
C.食鹽水(pH=7)
D.蘇打或肥皂水(pH=9-10)

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（ ）
A.開發(fā)新能源代替化石燃料
B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)
C.節(jié)假日燃放煙花爆竹
D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣