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【題目】堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
(1)“山更綠”離不開綠色植物。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和______,可有效減緩溫室效應(yīng)。
②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的______進入大氣層可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保護好水資源。下列關(guān)于水的說法正確的是______(填字母)
a.工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放
b.為保護好水資源禁止使用化肥和農(nóng)藥
c.天然水只要通過處理后變清即可飲用
d.為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑
(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測、防止大氣污染。目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有______(填序號)
a.一氧化碳 b.二氧化硫 c.可吸入顆粒物 d.稀有氣體
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【題目】化學是研究物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學。請回答下列問題:
(1)從組成看:二氧化碳和氧氣中都含有相同的______元素。
(2)從結(jié)構(gòu)看:氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似是因為______。
(3)從性質(zhì)看:氧氣能支持燃燒是因為氧氣具有______性。
(4)從變化規(guī)律看:根據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類不變可知,一氧化碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是______。
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【題目】化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是( 。
A. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 B. 利用蒸餾法從海水中獲得淡水
C. 天然氣燃燒 D. 從石油中分離出汽油、柴油
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【題目】電石遇水會發(fā)生劇烈的化學反應(yīng),極易引發(fā)火災(zāi)。某興趣小組同學對電石的這一化學性質(zhì)產(chǎn)生了深厚的興趣,并對此進行了探究。
(查閱資料)①電石的主要成分是碳化鈣,化學式為CaC2,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種可燃性氣體:②乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙。
(猜想與假設(shè))根據(jù)化學反應(yīng)中元素不變的觀點分析。
(1)電石(CaC2)與水(H2O)反應(yīng)產(chǎn)生的可燃性氣體可能是:氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷、乙炔中的一種。經(jīng)分析,不可能是_____,原因是_____。
(2)電石與水反應(yīng)還生成一種白色固體物質(zhì),該物質(zhì)可能是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。經(jīng)分析,白色固體不可能是_____,原因是_____用化學方程式表示。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取適量電石與水反應(yīng),收集生成的氣體,經(jīng)驗純后點燃 | 氣體燃燒,火焰為黃色,伴有大量黑色濃煙 | 該氣體是乙炔,不是氮氣或一氧化碳或甲烷,因為_____ |
(2)取適量反應(yīng)后生成的固 體于試管中,滴加過量稀鹽酸,振蕩 | 固體溶解;未觀察到_____ | 生成的固體物質(zhì)是氧化鈣,不是碳酸鈣。 |
(交流反思)電石遇水反應(yīng)的化學方程式為_____。
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【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( )
A. 軟水和硬水:滴加肥皂水
B. CO和CO2:滴加紫色石蕊試液
C. N2和CO2:伸入燃著的木條
D. H2和O2:點燃
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【題目】歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下表是某同學對所學內(nèi)容的歸納,其中完全正確的一組是(。
A.化學與環(huán)境 | B.化學與資源 |
用乙醇汽油可以減少汽車尾氣污染 合理使用化肥、農(nóng)藥可減少水污染 | 煤、石油、天然氣是三大化石燃料 乙醇是化工產(chǎn)品,是不可再生能源 |
C.性質(zhì)與用途 | D.化學與安全 |
氧氣具有助燃性可作燃料 氮氣化學性質(zhì)不活潑可作保護氣 | 進入地窖前做燈火實驗 煤爐上放盆水防止CO中毒 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是( )
A. 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑
B. 二氧化碳的排放是導致溫室效應(yīng)的原因之一
C. 金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成,所以它們物理性質(zhì)相同
D. 用煤火取暖時應(yīng)注意通風,防止一氧化碳中毒
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【題目】福建具有豐富的溫泉資源,而且溫泉的水質(zhì)種類豐富。溫泉水的水質(zhì)種類按所含的化學物質(zhì)來分,可分為氡泉、碳酸泉、鐵泉等。
(1)檢驗溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____。
(2)溫泉水中的氡泉對心血管疾病有一定的療效,鐵泉對營養(yǎng)不良有治療作用,這里的“氡”、“鐵”指的是(填“元素”、“原子”或“分子”)。
(3)溫泉水自地下深處經(jīng)巖層冒出地表變得清澈透明,巖層中的砂礫對泉水所起的作用相當于實驗操作中的_____。
(4)碳酸泉含較豐富的二氧化碳,二氧化碳的含量隨溫度的增高而減少。碳酸泉中二氧化碳的含量隨溫度的增高而減少的原因之一是(用化學方程式表示)_____。
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【題目】下列實驗方案不可行的是( )
A. 用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
B. 用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C. 用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽水
D. 用紫色石蕊試液區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸
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