科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法或試劑,正確的是( 。
序號(hào) | 混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A. | 銅粉(鐵粉) | 加入過(guò)量稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥 |
B. | 硫酸(鹽酸) | 適量的硝酸銀溶液,過(guò)濾 |
C. | 二氧化碳(一氧化碳)) | 灼熱的銅 |
D. | 二氧化錳(氯化鉀) | 溶解,過(guò)濾,蒸發(fā) |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問(wèn)題。下表中完全正確的一組是( )
A | 化學(xué)與安全 | B | 化學(xué)與生活 |
海鮮防腐一一甲醛溶液浸泡預(yù) 防煤氣中毒﹣﹣確保煙道暢通 | 鑒別羊毛線和棉線一一點(diǎn)燃聞氣味 缺微量元素鐵會(huì)患缺鐵性貧血 | ||
C | 化學(xué)與環(huán)境 | D | 化學(xué)與能源 |
治理霧霾一一禁止使用化石燃料 減少白色污染﹣﹣少用塑料袋 | 節(jié)省能源﹣一城市道路使用太陽(yáng)能燈 石油是可再生能源 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】生活中處處有化學(xué)。
(1)“臘爾山”大米很出名,請(qǐng)問(wèn)“臘爾山”大米富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___;
(2)“落潮井”紅心獼猴桃登錄快樂(lè)購(gòu)銷售火爆,因?yàn)樗缓?/span>___(填“元素”或“單質(zhì)”);
(3)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是___(填字母);
A 碳酸氫銨(NH4HCO3) B 尿素[CO(NH2)2]
C 磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D 硝酸鉀(KNO3)
(4)塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí),也對(duì)環(huán)境造成不利影響。 人們把塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害稱為“___”;
(5)在我們鳳凰縣一些農(nóng)村,做飯菜用的水就是從山澗中引來(lái)的山泉水。你認(rèn)為可以通過(guò)加入___來(lái)判斷山泉水是硬水還是軟水。
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【題目】下述①Fe; ②FeO; ③Fe2+; ④Fe3+; ⑤Fe2O3是常見(jiàn)的化學(xué)用語(yǔ)。下列說(shuō)法不正確的是
A. 表示一個(gè)鐵原子的是①B. 表示鐵元素的化合價(jià)為③
C. 表示鐵離子的是④D. 表示鐵銹的主要成分是⑤
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【題目】請(qǐng)依據(jù)燃燒的條件和影響燃燒的速度快慢的因素回答問(wèn)題.
(1)為什么燃著的少量酒精可用濕抹布覆蓋?________
(2)為什么面粉廠要嚴(yán)禁煙火?________
(3)為什么在空氣中加熱“發(fā)紅”的鐵絲可以在純凈氧氣中劇烈燃燒?________.
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【題目】PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量。
(1)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是_____a(填字母)
a. 戴口罩 b. 禁止焚燒秸稈 c. 減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放 d. 植樹(shù)造林
(2)大量使用化石燃料除了會(huì)導(dǎo)致PM2.5超標(biāo)、酸雨以外,還會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題有_____________(任寫一種,下同),為了減緩溫室效應(yīng),人們開(kāi)發(fā)了新能源,如_______________。
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【題目】托盤天平的兩邊燒杯中分別放有等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸,天平平衡后,同時(shí)向左右兩燒杯中加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,則從反應(yīng)開(kāi)始到金屬完全反應(yīng)的過(guò)程中,天平指針( )
A. 向左偏B. 向右偏
C. 先向左偏后向右偏D. 先向右偏后向左偏
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【題目】許多人喜歡染發(fā),經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2),它有致癌作用,建議不要輕易染發(fā)。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析不正確的是
A.由三種元素組成 B.氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.屬于有機(jī)物 D.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3:4:1
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【題目】兩同學(xué)用托盤天平稱量10.3g(1g以下用游碼)藥品,他們?cè)诜藕?/span>10g砝碼,并把游碼調(diào)到0.3g后。一同學(xué)在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,他此時(shí)應(yīng)該?另一同學(xué)稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了,請(qǐng)分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是( )
A. 增加藥品10.3gB. 增加藥品9.7g
C. 減少藥品10.3gD. 減少藥品9.7g
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【題目】有甲、乙兩位同學(xué),當(dāng)他們共同做完了水的電解實(shí)驗(yàn)和氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后,有下列對(duì)話,其中正確的是( 。
A. 甲指著氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的裝置說(shuō):“一種純凈物在氧氣中燃燒后,如果有水生成,則這種物質(zhì)一定是氫氣”
B. 乙回答說(shuō):“可能如此,但我不能肯定”
C. 乙指著實(shí)驗(yàn)桌的一瓶氣體說(shuō):“這瓶無(wú)色氣體,如果能夠點(diǎn)燃,我認(rèn)為這是一瓶氫氣”
D. 甲回答說(shuō):“可能是這樣,但我也不能肯定”
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