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【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。
(1)廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是_____。
(2)廚房中洗菜用的塑料盆、裝垃級的塑料袋都是塑料制品塑料屬于_____(填“合成材料”或“金屬材料)。
(3)為了增加菜的鮮味,炒菜時可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學(xué)式為(C3H8NO4Ne)。谷氨酸鈉由_____種元素組成。味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),測定溶液酸堿度的方法是使用_____。
(4)用洗潔精可以除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。
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【題目】在日常生活或化學(xué)實驗中都應(yīng)加強(qiáng)安全意識。下列做法符合安全要求的是( 。
A. 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時,要用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)
B. 濃硫酸不小心沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上氫氧化鈉溶液
C. 灑出的酒精在桌上燃燒起來,立刻用水撲滅
D. 家中液化氣泄漏時,立即打開排風(fēng)扇
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種失去標(biāo)簽的溶液,分別是Na2SO4溶液、NaOH溶液、MgSO4溶液、CuSO4溶液中的一種。不使用任何其他試劑,只用這四種試劑相互反應(yīng)就可以將它們鑒別出來。
(探究過程)
(1)不用做任何實驗直接就可以判斷出A溶液,則A為_____溶液,你判斷的依據(jù)是_____。
(2)分別取B、C、D溶液于試管中,向試管中滴加A溶液,C、D無現(xiàn)象,B有現(xiàn)象,則B為_____溶液,發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。
(3)分別取C、D溶液于試管中,向試管中演加B溶液,D無現(xiàn)象,C中的現(xiàn)象為_____,則C為_____溶液。
(反思拓展)
(4)以上能發(fā)生的反應(yīng)都為_____(填基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)類型的發(fā)生要一定的條件。
(5)請任寫出一個有水生成的此類反應(yīng)_____。
(6)判斷NaCl和KNO3,能否發(fā)生反應(yīng)?_____(如果能,請寫出反應(yīng)方程式:如果不能,填“否”)
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【題目】向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加稀鹽酸有氣泡冒出,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(寫名稱),則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。
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【題目】人民幣的硬幣中含有鐵、銅、鋁、鎳(Ni)等金屬。已知鎳能發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;Fe+NiCl2=FeCl2+Ni
(1)上述四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____
(2)Al與NiCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(3)選擇制造硬幣的材料,需要考慮的因素是(要求填寫兩種)_____、_____
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【題目】生活生產(chǎn)中處處有化學(xué),化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是______。
(2)市場上出售的凈水器,有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。
(3)波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液,配制時發(fā)生許多反應(yīng),其基本類型不可能有______反應(yīng)。
(4)烹飪中食醋能作調(diào)味劑食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一種酸,有關(guān)食醋的說法正確的是______。
A pH比水的大
B 食醋可以用來清洗水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)
C 醋酸溶液中有H+
D 能與鐵、銅等金屬反應(yīng)
E 屬于無機(jī)物
(5)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的理由:______。
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【題目】老師在講解金屬活動性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把后面的金屬從它們化合物的溶液中置換出來時,告訴學(xué)生不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換。小雙同學(xué)對此進(jìn)行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。
(1)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(查閱資料)常溫下鈉就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。
(提出猜想)猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會有銅生成。
猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng),只會生成氫氧化銅沉淀。
(實驗及現(xiàn)象)切取不同大小的鈉塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表所示:
實驗編號 | 鈉塊大小 | 硫酸銅溶液 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 綠豆大小 | 稀溶液10mL | 有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀 |
② | 綠豆大小 | 濃溶液10mL | 有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀 |
③ | 豌豆大小 | 稀溶液10mL | 有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀 |
小雙同學(xué)咨詢老師后,得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。
(實驗結(jié)論)
(2)上述實驗中均未觀察到_____色固體的生成,由此判斷猜想一錯誤。
(3)由實驗可以判斷出猜想二_____(填“正確”或“錯誤”)。
(實驗反思)
(4)實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是_____。
(5)為了用鈉置換出硫酸銅中的銅元素,小雙同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
方案一:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。
方案二:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。
請從兩個方案中選出合理的方案,并說明理由:_____。
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【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯誤的是( 。
選項 | 方法 | 示例 |
A | 觀察法 | 銅是紫紅色固體 |
B | 實驗法 | 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 |
C | 歸納法 | 水、二氧化碳都是由分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
D | 分類法 | 化學(xué)反應(yīng)的基本類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng) |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。根據(jù)所學(xué)過的知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A. 料酒中含有的乙醇屬于有機(jī)物
B. 加碘食鹽中含有的碘是指碘單質(zhì)
C. 提倡青少年每天飲用奶制品,可防止缺鈣
D. 可以采用煮沸的方法降低硬水的硬度
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【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬。
(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,因為鋁能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層_____防止鋁的進(jìn)一步氧化。
(2)用鋁、銅制導(dǎo)線,主要利用其具有良好的_____。菜刀、錘子用鐵制而不用鋁制,因為_____
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生了反應(yīng)。家庭中,防止鐵鍋生銹的方法是(寫出一種即可)_____
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