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【題目】化學(xué)來源于生活,學(xué)好化學(xué)能解決生活和學(xué)習(xí)中的很多問題。
(1)加碘食鹽中含有一定量的碘酸鉀(KIO3), 在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是_____;
(2)氮?dú)饽苡糜谑称贩栏,是因(yàn)槠渚哂?/span>________的化學(xué)性質(zhì)
(3)酒精燈不慎碰倒燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即________
(4)農(nóng)業(yè)上將大水漫灌改為噴灌,滴灌,可以達(dá)到________的目的
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【題目】3月22日是“世界水日”,水與人類的生活密切相關(guān)。
(1)自然界的水需經(jīng)過一系列凈化處理,過濾時(shí)玻璃棒的作用是_____,濾液仍然渾濁的原因可能是_____(填字母)。
A.濾紙未緊貼漏斗
B.液面高于濾紙邊緣
C.漏斗下端未緊靠燒杯
(2)溫泉水中富含鈣、鎂等元素,可用_____(填藥品名稱)來鑒別溫泉水和蒸餾水。生活中若要降低水的硬度,應(yīng)采取的方法是_____。
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【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)1個(gè)磷原子_____;
(2)2個(gè)亞鐵離子_____;
(3)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____;
(4)人體中含量最多的物質(zhì)_____。
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【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空
(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的______性。
②生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_________。
(2)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
①這三種金屬的活動(dòng)性順序按____________遞減(用元素符號(hào)表示)。
②用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的的是_____(填序號(hào))
a硫酸鋁溶液 b硫酸亞鐵溶液 c稀硫酸
(3)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行比較,可以更好的研究、利用物質(zhì)。用“>”、“<”或“=”填空:
①含碳量: 生鐵____________鋼。
②質(zhì)子數(shù):鈉原子__________鈉離子。
③沸點(diǎn): 液態(tài)氧___________液態(tài)氮。
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【題目】下列變化不遵循質(zhì)量守恒定律的是
A.10g硫和20g氧氣混合點(diǎn)燃,生成二氧化硫質(zhì)量是30g
B.鐵釘生銹后質(zhì)量增加了
C.木炭燃燒后質(zhì)量變小了
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,該化合物中一定含有碳、氫元素
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【題目】2011年9月29日,“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,“天宮一號(hào)”在升天前加注的火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),下列有關(guān)偏二甲肼的說法不正確的是( )
A.偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B.偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是60
C.偏二甲肼由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成
D.偏二甲肼中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1
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【題目】實(shí)驗(yàn)室里除去CO中少量CO2的下列方法中,較好的是( )
A.將混合氣體通過足量的澄清石灰水B.將混合氣體通過熾熱的炭層
C.將混合氣體通過熾熱的氧化銅D.用火直接點(diǎn)燃混合氣體
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān):
Ⅰ請(qǐng)從①水②一氧化碳③氮?dú)猗芨杀菅鯕猗藿饎偸叨趸颌嗄蕷庵羞x擇符合題意的物質(zhì)序號(hào)填空。
(1)可用于人工降雨的是____
(2)充在食品包裝袋中防腐的是____
(3)天然存在最硬的物質(zhì)是_______
(4)人體中含量最多的物質(zhì)是_____
(5)能使人中毒的物質(zhì)是_____
(6)用于急救病人的氣體是____
(7)能做霓虹燈的物質(zhì)是____
(8)具有刺激性氣味的是____
Ⅱ(1)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。
①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,得到澄清的水是____(選填“純凈物”或“混合物”)。生活中通過____的方法可以降低水的硬度。
②海水中溶解了大量的氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是____(填粒子符號(hào))。
(2)2019年6月19日是“全國低碳日”,主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。下列做法符合“節(jié)能低碳”理念的是____。
A 提倡雙面使用紙張 B 推廣使用一次性竹筷
C 提倡使用太陽能熱水器 D 推廣使用公交車
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【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
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【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法中不正確的是( )
A.硬水洗衣服不容易洗干凈
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒,說明構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同
D.旅客乘車穿越青藏高原時(shí)會(huì)發(fā)生高原反應(yīng),呼吸困難,說明此時(shí)氧氣體積分?jǐn)?shù)大于21%
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