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【題目】2015年11月30日至12月11日,第21屆聯(lián)合國氣候變化大會在巴黎舉行,其目標是把全球氣溫在本世紀末的升幅控制在比工業(yè)革命前不超過2攝氏度,為達到這一目標,下列措施不可行的是
A. 發(fā)達國家為發(fā)展中國家提供資金和技術支持
B. 禁止使用煤和石油
C. 大力開發(fā)太陽能、風能等清潔能源
D. 植樹造林,嚴禁亂砍濫伐
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【題目】(2分)硬水硬水會給生產生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是:Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應所屬反應類型是____________。區(qū)別硬水和軟水時,可用____________來檢驗。
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【題目】如圖為a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時c物質的溶解度是 ;
②P點的含義是 ;
③t2℃時,向60g的水中加入35g a物質,充分攪拌,所得溶液的質量是 g;
④t1℃時,相同質量的a、b、c三種物質的飽和溶液中所含溶劑的質量最少的是 (填“a”或“b”或“c”);
⑤欲將b物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是 (填序號)。
Ⅰ.溶液中溶質的質量一定增加
Ⅱ.溶質b的質量分數(shù)可能增大
Ⅲ.溶液的質量可能不變
Ⅳ.可傾倒出一些水
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【題目】下圖是實驗室制取氧氣可能用到的實驗裝置。
①寫出編號儀器的名稱:Ⅰ (1) 。
②制取氧氣時A中錐形瓶內應加入的固體是 (2) ,其作用是 (3) 。錐形瓶內液體應加至 (4) (填“a”或“b”)處。
③收集氧氣選用的裝置是E或 (5) ,選擇E的理由是(6) 。
④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,得到0.3 mol氧氣,求生成的氯化鉀的質量。(請根據(jù)化學方程式列式計算)(7)
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【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等
B.溫度大于t2℃時,甲、乙、丙三種固體物質溶解度大小關系是甲>乙>丙
C.當甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲
D.t2℃時甲、丙兩物質的等質量飽和溶液降溫到t1℃時,二者所得溶液中溶質質量都不會改變
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【題目】實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是
A.實驗的步驟為計算、稱量、溶解、轉移
B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽
D.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取45mL蒸餾水
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【題目】在20℃時,劉冰同學向100g水中依次加入氯化鈉固體,充分溶解,實驗過程如圖所示,下列說法錯誤的是
A.20℃時,氯化鈉的溶解度是36g
B.圖②中溶液是不飽和溶液
C.圖③中溶液的溶質質量為40g
D.圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等
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【題目】某同學要測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應生成二氧化碳的質量,設計了兩個實驗方案。(假設二氧化碳全部從溶液中逸出)
【方案一】如圖一所示,將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5g碳酸鈣粉末的大燒杯中,記錄天平的示數(shù)直至充分反應(如圖二)。天平示數(shù)與反應時間的關系如圖三所示。
①發(fā)生反應的化學方程式是 (12) 。
②分析圖三可知t3時反應已停止,理由是 (13)。
③天平示數(shù)m的范圍是 (14) 。
【方案二】用下圖裝置實驗也可知生成二氧化碳的質量(裝置氣密性良好)。下列分析錯誤的是 (15) 。
A、通過測定二氧化碳的體積計算二氧化碳的質量
B、注射器中收集到的氣體是CO2
C、共生成了80 mL CO2
D、反應前后整個裝置的質量不變
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