相關(guān)習(xí)題
 0  187977  187985  187991  187995  188001  188003  188007  188013  188015  188021  188027  188031  188033  188037  188043  188045  188051  188055  188057  188061  188063  188067  188069  188071  188072  188073  188075  188076  188077  188079  188081  188085  188087  188091  188093  188097  188103  188105  188111  188115  188117  188121  188127  188133  188135  188141  188145  188147  188153  188157  188163  188171  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以碳的氧化物為例,回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

二氧化碳、一氧化碳組成的相同點(diǎn): ;

兩種物質(zhì)分子構(gòu)成的不同點(diǎn): 。

(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯,向燒杯中傾倒二氧化碳?xì)怏w,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1所示),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;若使棉芯下半段立即恢復(fù)燃燒,操作方法是 。

將燃著的鎂條伸入裝有二氧化碳?xì)怏w的燒杯中,鎂條繼續(xù)燃燒,說(shuō)明二氧化碳還具有的性質(zhì)是 。

3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖2所示)。若利用該裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若實(shí)驗(yàn)用該裝置制取氧氣無(wú)紡布包內(nèi)藥品為 (寫化學(xué)式

(4)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的用途

①揚(yáng)其利抑其弊。減少二氧化碳排放以控制溫室效應(yīng),合理使用二氧化碳為人類造福。請(qǐng)舉二氧化碳用途一例: 。

②控制條件獲取所需物質(zhì)。反應(yīng)物相同,條件不同,產(chǎn)物不同。請(qǐng)舉一例: 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不能與水形成溶液的是

A.白糖 B.食鹽 C.純堿 D.植物油

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲(chǔ)藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A,在室溫下放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液B.判斷下列說(shuō)法正確的是

A.4℃時(shí),A溶液一定是飽和溶液

B.室溫下,B溶液一定是飽和溶液

C.蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低

D.A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)以下各圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)寫出①②的儀器名稱:① ;② 。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室選用裝置C制取某氣體的化學(xué)方程式: ;該裝置中試管口要略向下傾斜的目的是 ;欲收集干燥的該氣體,可選用的裝置是 (填裝置編號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào));如果用圖4所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填ab)端管口通。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是

A.氧化鎂mgO B.氯化鋁alCl3

C.五氧化二磷P2O5 D.一氧化碳CO

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】往AgNO3和Cu(NO32的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是

A.濾渣中一定有Fe粉 B.濾渣中一定有Cu粉

C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu2+

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究。室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊瓶塞.裝置如圖5 , 觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入凈容積為146 mL的廣口瓶。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不再變化時(shí)讀數(shù)。記錄量筒起始和最終的讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表。

(1實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以 (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。

2實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是 (填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。

(3)實(shí)驗(yàn)后濾紙包中生成的新物質(zhì)主要成分的化學(xué)式: 。

(4)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,填寫實(shí)驗(yàn)③的樣品組成: 。

5)小明認(rèn)為該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是 (得數(shù)保留小數(shù)點(diǎn)后3位)。

(6為進(jìn)一步驗(yàn)證(5)小題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,現(xiàn)僅提供:量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內(nèi)含鐵粉、碳、水和NaCl),請(qǐng)你幫助小明再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)方案(可畫簡(jiǎn)圖表示)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)智能手機(jī)耗電量大,移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生。如圖是一款移動(dòng)充電寶的示意圖:

(1)圖中所示的物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是 ,屬于有機(jī)合成材料的是

(2)移動(dòng)充電寶充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為 能。

(3)寫出只用一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式: 。

(4)電池從早期的干電池發(fā)展到現(xiàn)在的燃料電池、鋰電池等,由此請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,再一次實(shí)驗(yàn)中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H 2 O 2 的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快請(qǐng)你和小文一起通過(guò)下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫空白

(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子________,理由是

(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是

(3)在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無(wú)明顯變化,說(shuō)明________不起催化作用;

(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后______________

(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過(guò)氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式____________

注意:若答對(duì)(6)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。

(6)小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解的速率,常溫下,他在a,b,c,三個(gè)試管中分別加入等量5%過(guò)氧化氫的溶液,在其他條件相同時(shí),各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖。請(qǐng)你觀察右圖回答問(wèn)題。

寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:____________

若實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖中虛線所示,請(qǐng)推測(cè)其中可能的原因____________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.其中不必進(jìn)行的是

A.將鐵片放入稀鹽酸 B.將銅片放入稀鹽酸

C.將鐵片放入硝酸銀溶液 D.將銅片放入硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案