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【題目】某同學在制取氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的
①沒有給試管均勻預熱 ②試管外壁有水滴
③試管口沒有略向下傾斜 ④加熱時試管與燈芯接觸
⑤收集完畢,先撤去酒精燈
A.只有①② B.只有①③⑤
C.只有①③④⑤ D.①②③④⑤
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【題目】下列有關水的說法正確的是
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
C.我國的人均水量居世界第一
D.水體有一定的自凈功能,所以工業(yè)廢水可直接排放
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【題目】將燃著的火柴梗豎直向上放置,不如將火柴梗水平放置或略向下放置燃燒得旺,其原因是
A.火柴梗的著火點低
B.火柴梗的溫度不易達到著火點
C.火柴梗與氧氣接觸面積小
D.空氣中氧氣不足
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【題目】(6分)某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質,稱取研細的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應至無氣泡產生,測得加入鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如下表所示.
加入鹽酸的質量/g | 0 | 25 | 37.5 |
錐形瓶中物質的質量/g | 45 | 70 | 80.3 |
(1)加入鹽酸的質量在0﹣25g時, 與鹽酸發(fā)生反應.
(2)反應產生二氧化碳的質量為 g.
(3)求樣品中氫氧化鈣的質量分數(寫出計算過程,精確到0.1%).
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【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________。
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【題目】如下圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質,且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物.胃液中含有適量的甲,可幫助消化,圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物,生成物略去.
(1)寫出甲的化學式 .
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,則乙的化學式為 ,丙的化學式為 .
②若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應得到,則乙的化學式為 ,丙能與①中丙發(fā)生復分解反應,其化學方程式為 (寫出一個即可).
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式 .
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【題目】2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列問題:
(1)圖甲是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產生的氣體是 (填名稱)
(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,測量結果會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。
(3)今年5月,某市發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是
(4)水是最常見的溶劑,將少量下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是
A.面粉
B.白糖
C.純堿
D.植物油
E.硝酸鉀
(5)圖乙為a、b、c三種物質的溶解度曲線
①t2°C 時將30ga物質加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質量為
②將t2°C時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質的質量分數大小關系為
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【題目】化肥硝酸銨的化學式為(NH4NO3)試求:
(1) 硝酸銨的相對分子質量是多少?
(2) 硝酸銨中N、H、O三種元素的質量比?
(3) 為了保證農作物獲得3.5㎏氮元素,則需要多少㎏硝酸銨?
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【題目】煤燃燒后的產物主要是CO2,也含有一定量的SO2,還可能含有CO 。小明同學進行環(huán)境調查時發(fā)現(xiàn):荊開火力發(fā)電廠(以煤為燃料)周圍的樹木已漸枯萎,發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當組合后進行檢驗,已知其中的藥品均足量。請回答下列問題:
(1)上述裝置中,儀器A的名稱叫 ;
(2)你認為發(fā)電廠周圍樹木枯萎的原因可能是 ;
(3)為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ,請根據擬定的氣體流向,確定并填寫組合裝置中各導管口(用代號表示)的連接順序:
廢氣→( )→( )→( )→( )→( )→( )→尾氣處理
(4)實驗結果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實驗過程中與此相關的實驗現(xiàn)象有 ; ,上述現(xiàn)象對應的化學反應方程式依次為 ; 。
(5)請說明你對該實驗尾氣的處理方法 。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱 ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),收集裝置是 (填字母)。
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ;
G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為 ;
H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明 .
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