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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家!毕铝谢手袑儆诹追实氖

A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1g食鹽時(shí),1g以下用游碼,稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤(pán)食鹽放在了右盤(pán).所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)若試管中的藥品是碳酸氫銨,觀察到_______色固體逐漸_______,試管口有_______,且有_______氣味的氣體產(chǎn)生,如將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,將會(huì)看到_______。

(2)由此實(shí)驗(yàn)可知,碳酸氫銨貯存時(shí)應(yīng)注意______________

(3)若試管中的藥品為銅綠,則觀察到_______色固體逐漸變?yōu)?/span>_______,是因?yàn)樯闪?/span>______________(填物質(zhì)名稱(chēng))。

(4)加熱過(guò)程中試管破裂,可能的原因是:

________________________________________________________。

________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中制取氧氣的文字表達(dá)式: 。其中二氧化錳的作用是 。用B裝置還可以制取 氣體。

(2)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。試管口棉花團(tuán)的作用是 。收集氧氣可用 (填編號(hào))裝置;在收集過(guò)程中,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后, 在桌上。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意 (填“先”或“后”下同)熄滅酒精燈, 將導(dǎo)管撤離水面,防止

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;

(2)B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 ,若要能控制反應(yīng)的速率,改進(jìn)的措施為: 。

(3)C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 ,稱(chēng)取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為 g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)變化的正確描述是

A.一定有沉淀生成

B.一定有新物質(zhì)生成

C.一定有發(fā)熱和發(fā)光

D.一定有氣體生成或顏色改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2,并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:

1寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①

2在檢查裝置A的氣密性操作時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到 的現(xiàn)象,說(shuō)明裝置漏氣。

3關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是 、 ,當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí),則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是

4關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D的作用是 ,裝置E中盛裝 溶液,用于出去CO2氣體中的水分;當(dāng)觀察到 ,說(shuō)明F中已收滿二氧化碳?xì)怏w。

5若關(guān)閉活塞M,打開(kāi)活塞N。實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是 填編號(hào),化學(xué)反應(yīng)方程式是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某保健品中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】民族英雄于謙的石灰吟:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”請(qǐng)你從化學(xué)的視角,找出符合詩(shī)句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)

ACaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 BCaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

CCaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 DCa(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(13分)某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí),探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下,1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳,所得溶液PH 約為5.6。

【提出問(wèn)題】

二氧化碳能不能用排水法收集?

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】

實(shí)驗(yàn)一、在通常狀況下,測(cè)定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH,判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。

(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:開(kāi)啟彈簧夾 、關(guān)閉彈簧夾 ,打開(kāi)活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是 .

(3)關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí),關(guān)閉活塞K2 和K3,充分振蕩丙裝置。然后用pH 計(jì)測(cè)得如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)

丁裝置中溶液

丙裝置中溶液

pH

6.50

5.60

分析可知,在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積 (填“大于”“小于”“等于”)丙和丁裝置中溶液的總體積。

(4)實(shí)驗(yàn)中,乙裝置的作用是 。若沒(méi)有乙裝置,則測(cè)出的溶液pH 會(huì)

實(shí)驗(yàn)二:在通常狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù),從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。

(5)用氧氣測(cè)量?jī)x測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖(起始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是 (填“排空氣”或“排水”)法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是 。

【結(jié)論與反思】

(6)由實(shí)驗(yàn)一、二分析,你認(rèn)為二氧化碳 (填“能”或“不能”)用排水法收集,能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是 。(寫(xiě)一條即可)

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