相關(guān)習題
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【題目】(10分)2015年全國體操錦標賽于2015年5月27日6月4日在福建省福州市舉行。小林同學在觀看比賽的過程中發(fā)現(xiàn)體操運動員常用一種白色粉末搓手。他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂,微溶于水。請同學們結(jié)合短文的信息及所學的化學知識,回答下列問題:

(1)寫出碳酸鎂的一種物理性質(zhì): 。

(2)已知:碳酸鎂氧化鎂+二氧化碳,此反應屬于 (填化合反應或分解反應)。

(3)小林想 (選填“能”或“不能”)用熟石灰代替這種白色粉末搓手,理由是 。(資料摘要:氫氧化鈣是一種白色粉末狀固體,俗稱熟石灰、消石灰,是一種強堿,對皮膚,織物有腐蝕。是常用的建筑材料,也用作殺菌劑和化工原料等。)

(4)小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料,因而防止金屬生銹很重要.請寫出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法 。

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【題目】在哥本哈根召開的世界氣候大會,各國共同協(xié)商對策以減少溫室氣體的排放。下列氣體屬于溫室氣體的是

A、氮氣 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

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【題目】2014年至今很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄,飽受公眾指責。冰毒(C10H15N)是一種常見的毒品。以下說法正確的是(

A.冰毒分子由三種元素組成 B.冰毒由26個原子構(gòu)成

C.冰毒中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高 D.冰毒的相對分子質(zhì)量為149g

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【題目】(12分)如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗,請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒二氧化碳時觀察到的現(xiàn)象是

(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于的原因可能是(任意答一點):

(3)實驗C:先拿下瓶塞, 在桌上;然后拿起試劑瓶, ,瓶口要緊挨著試管口,使液體緩緩倒入試管,這樣不會倒出,也不會腐蝕到標簽。

(4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 ,觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成 ,放出大量的熱。

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【題目】(14分)根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)如圖所示,標有序號儀器的名稱:① _________ ,② _________ 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,反應的文字表達式為:

___ __,應選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號),二氧化錳在該化學反應中的作用是 。

(3)實驗室收集二氧化碳可選用的裝置是 (填裝置序號);檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是: 。

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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 B.打開一瓶濃鹽酸,瓶口會出現(xiàn)白煙

C.甲烷燃燒生成二氧化碳和水 D.硫在氧氣燃燒時,產(chǎn)生藍紫色火焰

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【題目】X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應產(chǎn)生氫氣。將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動性順序按由強到弱的順序排列正確的是:

A、XYZ B、ZXY C、XZY D、ZYX

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【題目】航天探測發(fā)現(xiàn):金星被濃密的大氣層包圍,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明它的化學性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,錯誤的是(

A.C2O3中碳的化合價為+3價 B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

C.C2O3具有還原性 D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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【題目】(2分)現(xiàn)有碳酸鈉、食鹽、食醋,其中滴加紫色石蕊試液變藍的是 ;

其pH由小到大的排列為 。

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【題目】(14分)人教版新化學教材關(guān)于“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵( Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象。

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復燃。

Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。

Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】

(1)A中產(chǎn)生的氣體是 。

(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3) 在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。

(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學符號表達式 。

【實驗評價】

(1)設計實驗Ⅳ的目的是

(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是

【實驗拓展】

查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是 。

A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個化學反應可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學反應的速率

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應的反應物或生成物

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