A．Ag

B．Cu

C．Al

D．Zn

請你參與探究過程：

（1）為了使樣品充分溶解，“操作一”還要用到的玻璃儀器是 ；

（2）溶液B成分的探究．

【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；③CaCl2溶液呈中性；

【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca（OH）2和 ；

【設計方案并進行實驗】甲、乙同學分別設計如下方案并進行探究：

甲同學：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3；

乙同學：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH，為進一步確認溶液B中是否含有NaOH，做了如下實驗．

實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是 ，其實驗目的是 ；

（3）實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱，綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是 （填序號）

A．一定有NaOH B．一定有Na2CO3

C．一定有CaO D．至少有NaOH、CaO中的一種．

A．牛奶中加入適量乳酸鈣補充鈣元素

B．香腸中加入過量亞硝酸鈉防腐

C．用硫酸銅溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠

D．大量添加面粉增白劑使面粉更白

A．鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

B．將硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生紅褐色沉淀

C．分別點燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維，都能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

D．把點燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅

A．水由液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間空隙變大

B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

C．活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味

D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

A．食用油加入水中，振蕩后可形成溶液

B．氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低

C．稀硫酸能夠?qū)щ姡�因為溶液中有較多自由移動的離子

D．硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體不溶解

A．H+、SO42﹣、OH﹣

B．H+、Cl﹣、CO32﹣

C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣

D．Na+、NO3﹣、SO42﹣

A．氧氣 B．氧化銅 C．硫酸鈉 D．空氣

A. 鋁：AL B. 氯化鉀：KCl2

C. 硫酸銅：CuSO4 D. 四氧化三鐵：O4Fe3

A．稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

B．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C．用托盤天平稱取5.4g氯化鈉

D．測溶液pH時，將待測液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可