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【題目】人們學習和研究化學,都是希望化學給人類帶來正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化學來造福人類,而是危害人類,下列做法嚴重危害人類的是

A.利用化學合成各種藥品治療疾病

B.研制各種化肥用于種植莊稼

C.用SO2漂白已霉變的食品,使其顏色好看

D.在月餅包裝盒內(nèi)放置CaO干燥包

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【題目】消毒酒精中酒精的體積分數(shù)為70%75%,則消毒酒精中的溶劑是( )

A.水 B.酒精 C.酒 D.說不定

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【題目】下列物質(zhì)的變化與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是( )

A.濃鹽酸敞口放置質(zhì)量減少

B.生石灰在空氣中變質(zhì)

C.燒堿固體在空氣中潮解

D.鋼鐵在空氣中生銹

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【題目】被螞蟻、蚊蟲叮咬后人會感覺痛癢,是由于昆蟲分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍色

B.甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:2

C.1個甲酸分子由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

D.可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來涂抹患處

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【題目】我省從今年3月20日起,統(tǒng)一發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,他們直徑小,富含大量有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長,對人體健康影響很大.下列情況不會增加空氣中PM2.5的是

A.露天焚燒秸稈 B.利用太陽能發(fā)電

C.汽車排放尾氣 D.直接用煤作燃料

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【題目】取等質(zhì)量的鐵、鋅分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸反應,下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應關(guān)系不正確的是

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【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是

A、反應結(jié)束后鎂一定有剩余

B、反應消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等

C、0~t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大

D、0~t2時,參加反應的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是

A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液

C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液

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【題目】實驗室常用加熱氨酸鉀與二氧化碳錳的混合物制取氧氣,小軍稱取氯酸鉀27,加入0.2二氧化錳進行加熱。實驗結(jié)束后,剩余固體殘留物的質(zhì)量為17.6。計算:

(1)反應后生成氧氣的質(zhì)量?

(2)生成氯化鉀的質(zhì)量為多少?

(3)氯酸鉀是否完全分解?(請用計算說明)

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【題目】現(xiàn)有初中化學幾種常見物質(zhì)所發(fā)生的反應,可用“”表示。

(1)充分反應,則生成C、D的總質(zhì)量 (填“”、“ ”或“”);

(2)若A、C為單質(zhì),B、D為化合物,該反應 為置換反應(填“一定”或“不一定”);

(3)若A為質(zhì)量的銅片,B為硝酸銀溶液,一段時間后取出附有銀的銅片,稱得其質(zhì)量為,則 (填“”、“ ”或“”)。

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同步練習冊答案