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【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是(

A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B.甲物質的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C.將t2℃甲、乙兩物質的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體

D.t2℃時,甲物質的飽和溶液和乙物質的飽和溶液中含有相等質量的溶質

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【題目】含有氧分子的物質是

A.液態(tài)空氣 B.二氧化硫 C.二氧化錳 D.過氧化氫

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【題目】下列實驗對應的圖象正確的是(

A.將等質量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應

B.向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

D.向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

A.A B.B C.C D.D

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【題目】下列各組物質,其化學性質不相似的是

A一氧化碳、二氧化碳 B鋅、鐵

C氫氧化鈣、氫氧化鈉 D稀鹽酸、稀硫酸

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【題目】下列不正確的是

A單質鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來

B能使無色酚酞變紅的物質,一定是堿溶液

C碘是人體必需的微量元素,缺碘會引起甲狀腺腫大

D燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸,可燃物的溫度達到著火點

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【題目】下列關于氧氣的說法中錯誤的是

A工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動

D夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少相同

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【題目】能證明分子在化學反應中可以再分的事實是

A、氧化汞受熱分解 B、用自來水制蒸餾水

C、分離空氣法制氧氣 D、碘升華為碘蒸氣

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【題目】在配制10% NaCl溶液的過程中,導致溶液中的NaCl質量分數(shù)大于10%的可能的原因是(

①用量筒量取水時俯視讀數(shù)

②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗

③在托盤天平的左右托盤上各放一張紙,調整天平至平衡后,將NaCl固體放在紙上稱量

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

⑤氯化鈉晶體已潮解.

A.① B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤

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【題目】某研究性學習小組為探究鎂與水的反應,設計如下實驗:

步驟1:將鎂條用砂紙打磨至光亮,分成兩等份;

步驟2:將一份光亮的鎂條置于冷水中,幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象;

步驟3:將另一份光亮的鎂條置于熱水中,觀察到有氣泡產生.

【查閱資料】:①酚酞試液與堿性物質如NaOH、Mg(OH)2等作用變紅;

②活潑金屬(如Na)與水發(fā)生置換反應生成氫氧化物和氫氣.金屬越活潑,生成的氫氧化物堿性越強.

(1)將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是 ;

(2)同學就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液,觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn),該反應的化學方程式為

(3)步驟2和3對比可知,影響鎂與水的反應速率的一個因素是 ;

(4)將金屬鈉加到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)紅色金屬析出.根據(jù)以上信息,你認為可能觀察到的現(xiàn)象是

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【題目】甘肅電網新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦,躍居全國首位。下列不屬于新能源的是

A.煤 B風能 C.太陽能 D.地熱能

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同步練習冊答案