A．銅和稀硫酸 B．鐵和硫酸銅溶液

C．燒堿溶液和氯化鉀溶液 D．氧化銅和水

（1）毒重石要進行粉碎的目的是 ；氣體X的化學式為 。

（2）濾渣是廢棄物，水洗的目的是 和 ；檢驗濾渣是否洗凈的試劑若是用Na2CO3溶液，則利用的反應的化學方程式為 ；試劑若是用AgNO3溶液，則生成的沉淀的化學式為 。

（3）操作Y的名稱是 ，濾液2中可循環(huán)利用的物質除水外，還有 。

（4）洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是 。（填字母）

A．30℃水 B．30℃飽和氯化鈉溶液 C．30℃飽和氯化鋇溶液

（1）甲同學選用高錳酸鉀制備氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ，化學方程式為 ，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是 ，為得到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 。

（2）乙同學選用裝置B制取氫氣，反應方程式是 ，若用裝置G收集氫氣，導管口 (填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。若選用裝置C代替裝置B，它的優(yōu)點是 。圖中所示的狀態(tài)表示反應處于 (填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

（3）實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應化學方程式 ，該反應的基本類型是 反應。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的 。

A．氫氧化鈉固體 B．濃硫酸 C．生石灰

③某同學用右圖H、I、J組合收集氨氣。裝置J用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應生成銨鹽。則裝置I的作用是 。裝置J中發(fā)生的反應化學方程式是 。

A． B． C． D．

A．一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B．向等質量的鋅、鐵中滴加相同質量分數(shù)的稀鹽酸

C．向一定的Fe2O3中通入CO氣體并持續(xù)高溫

D．向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加H2SO4

A．單質是有同種元素組成的，所以只含一種元素的物質一定是單質

B．草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料，所以將二者混合施用，可增加肥效

C．CO２和CO都是碳的氧化物，所以它們的化學性質相似

D．在氯化鈉溶液中有Na+金和Cl-，所以氯化鈉溶液能導電

A．潔凈的空氣是純凈物

B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等

C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應

D．新鮮空氣中不含二氧化碳

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由碳元素和氫元素組成的

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒，一般也不支持燃燒

③既可說明生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，又說明水是由氫元素、氧元素組成的

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低

⑤既可說明二氧化碳能溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性

A．①②③ B．②③⑤ C．①②④ D．②③④

資料Ⅰ：碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱易分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，而碳酸鈉比較穩(wěn)定，加熱時不分解 ；

資料Ⅱ：圖中B處為兩個單向閥：推注射器時A1關閉，A2處打開；拉注射器時，A1打開進空氣，A2關閉。

資料Ⅲ：裝置C、F、G中都是堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物）

【實驗步驟】 ①連接好裝置，先 ；②反復推拉注射器；③稱量E、F的質量；④關閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應不再進行；⑤打開彈簧夾，再次反復緩緩推拉注射器；⑥再次稱量E、F的質量。

【問題探究】

（1）儀器Y的名稱是 ；

（2）實驗步驟①連接好裝置，先 ；

（3）E中的藥品為 (填名稱)，目的是 ，F(xiàn)的作用是 ，G的作用是 ；

（4）實驗步驟②與③能否顛倒 （填“能”或“不能”）。若無裝置C，則所測得的碳酸氫鈉質量分數(shù) （填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。若不進行步驟⑤的操作，則所測得的碳酸氫鈉質量分數(shù) （填“偏大”、“偏小”、“無影響”），該操作中推注射器時緩緩的目的是 。

（5）寫出裝置D中發(fā)生的化學反應化學方程式 （計量數(shù)用abc表示）

（6）通過右表數(shù)據(jù)，求得該天然堿化學式中a：b：c = 。（寫出過程）

（1）儀器X的名稱是 ；

（2）若要制備多瓶O2，并在制取過程中便于補充藥品，發(fā)生裝置應選擇 ，對應的制取O2的化學方程式是 ，要獲得較純凈的O2，應選擇收集裝置 ；

（3）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取N2，發(fā)生裝置應選擇 ；

（4）小明同學選用片狀的雞蛋殼和 （填一種廚房調味品）反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。

①比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點是 ；

②選用甲裝置可以進行的實驗是 （填序號）。

A．水泥塊與過氧化氫溶液制氧氣 B．氯酸鉀制氧氣

C．鋅粒與稀硫酸制氫氣 D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

（1）由于積雪嚴重，工人沿路撒融雪劑，原理 ；

（2）城內大多戶都出現(xiàn)自來水龍頭凍壞，常用的鐵制水龍頭屬于 材料，為防止其生銹，常在表面鍍一活潑性比其強的金屬 （填字母）；

A．Cu B．Zn C．Ag

（3）家長們紛紛購買暖寶寶，其中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖）。

①以下對此改進實驗的敘述，正確的是 （填字母）；

A．此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果

B．氯化鈉的作用是加快鐵生銹

C．此實驗測出氧氣的體積分數(shù)比實際小

②暖寶寶使用時是 能轉化為 能，該過程可以看作是鐵粉、空氣和水相互作用，最終轉化為氫氧化鐵，請寫出該反應的化學方程式 ，屬于 反應。