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【題目】以下有關(guān)氧氣的說法正確的是( )
A.液態(tài)氧可用作火箭的燃料
B.往食品包裝中充入氧氣,可以防止食品變質(zhì)
C.可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈
D.魚能在水中生存,證明氧氣易溶于水
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【題目】“水是生命的源泉”。下面對水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯誤的是( )
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水分子中含有氫、氧兩種原子
C.水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1
D.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
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【題目】關(guān)于催化劑的下列說法中,正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少
B. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加
C. 催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率
D. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
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【題目】一直帶2個單位正電荷的某離子核外有18個電子,它的相對原子質(zhì)量為40,則下列說法正確的是( )
A.該元素位于周期表第三周期 B.該粒子中子數(shù)為20
C.該粒子核電荷數(shù)為18 D.該粒子質(zhì)子數(shù)為18
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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。某興趣小組同學(xué)對其進行探究。
一、過氧化鈣的性質(zhì)研究
(1)取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,產(chǎn)生無色氣泡,將帶火星的木條伸進試
管中,觀察到帶火星的木條 ,說明過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣生成。
(2)分別取實驗(1)靜置后的上層清液少量于兩支試管中,向其中一支試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明溶液呈 性;向另一支試管中通入二氧化碳,溶液變渾濁,說明過氧化鈣與水反應(yīng)還有氫氧化鈣生成。
結(jié)論:過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
二、過氧化鈣的制備研究
實驗室用鈣鹽制備CaO2,其主要實驗裝置(圖1)和流程(圖2)如下:
(3)圖1試管中的物質(zhì)是NH4Cl和Ca(OH)2,加熱時發(fā)生反應(yīng)生成CaCl2、NH3 和H2O,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)“沉淀”時發(fā)生的反應(yīng)為:CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl,需
要控制溫度在0℃左右,采用的操作是將反應(yīng)容器放置在 中,反應(yīng)溫度不能過高
的原因是:①防止氨水揮發(fā);② 。
(5)“過濾”所得的副產(chǎn)品NH4Cl可做化肥中的 肥。檢驗“水洗”已經(jīng)洗凈的方
法是:取最后一次洗滌液少量于試管中, 。
(6)加熱分解法是測定CaO2產(chǎn)品純度的常用方法之一(2CaO2 2CaO+O2↑)。
右圖是實驗室測定產(chǎn)品中CaO2純度的裝置。實驗步驟:檢查裝置的氣密性→裝填藥品0.30g→調(diào)節(jié)量氣管和水準管兩邊水位相平→加熱至不再有氣體放出→冷卻至室溫,調(diào)節(jié)量氣管和水準管兩邊水位相平→讀數(shù)→再重復(fù)2次,取平均值,計算。(已知:該溫度和壓強下的O2密度為1.43g/L)
根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算CaO2產(chǎn)品純度(請寫出計算過程)。
若樣品質(zhì)量用wg表示,反應(yīng)前稱量藥品和小試管總質(zhì)量為mg,反應(yīng)后在空氣中冷卻,稱量藥品和小試管總質(zhì)量為ng,則CaO2純度,此方案測定結(jié)果偏小的原因可能是 。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗室制取二氧化碳,加入藥品前一定要先檢查裝置的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)。
(4)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來水的殺菌消毒。
已知:①氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能
使有色布條褪色(漂白);②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計了右圖所示的實驗:打開止水夾,通氯氣一段時間,觀察到 (填“A”或“B”)中布條褪色,裝置C中盛放的試劑是 。小明設(shè)計的方案不能夠證明起漂白作用的是次氯酸,請補充實驗幫助他達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢襟E、現(xiàn)象及結(jié)論) 。
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【題目】氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價是
A.+1 B.+3 C.+5 D.-3
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na、Cl五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體胃液中含有的酸 ;②天然氣的主要成分 ;
③能供給呼吸的氣體 ;④發(fā)酵粉的主要成分小蘇打 。
(2)2016年3月20日無錫國際馬拉松賽事的口號是:“人在畫中跑”,這幅美麗的畫卷指
的就是太湖。某同學(xué)對太湖水的水樣進行了相關(guān)研究。
①可以采用 來測定湖水的酸堿度。
②自制簡易凈水器凈化湖水,其中活性炭起到 和過濾的作用。
③日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是 。
④下圖中表示節(jié)水標志的是 (填字母)。
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【題目】氧化銅礦石含有CuO、Cu2(OH)2CO3和Fe2O3,還含有一些不溶于水、不溶于酸的其他雜質(zhì)。銅、鐵是畜禽所必需的微量元素,某飼料廠聯(lián)合生產(chǎn)硫酸銅晶體和硫酸亞鐵晶體的主要工藝流程如下。
【資料】Cu2+、Fe3+以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.7 |
請回答問題:
(1)氧化銅礦石粉碎的目的是 。
(2)寫出“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (任寫一個)。
(3)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
(4)右圖為“硫酸亞鐵干燥曲線圖”,據(jù)此可確定由FeSO4·7H2O脫水得到流程中所示產(chǎn)品的適宜工藝條件為 、 (分別指出溫度和時間)。
(5)在“調(diào)節(jié)pH/過濾”中,加入CaCO3調(diào)節(jié)溶液的pH,請說出溶液適宜的pH范圍是多少并說明理由 。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫酸銨與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
B.銅絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{色
C.點燃棉線,會聞到燒焦羽毛的氣味
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出熱量
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