A．水是由氫、氧兩種分子組成的 B．水是由氫氣和氧氣組成的

C．水是由氫、氧兩種元素組成的 D．水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

A．Hg﹣水銀 B．NaHCO3﹣小蘇打 C．NaOH﹣苛性鈉 D．C2H3OH﹣酒精

A．焚燒廢棄塑料 B．深埋處理廢舊電池

C．控制企業(yè)排污 D．丟棄實(shí)驗(yàn)剩余藥品

（1）該同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少？（寫出計(jì)算過程）

（2）該同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾，向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液，測(cè)得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下：

則m= 。加入10gNa2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時(shí)加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。

【進(jìn)行猜想】猜想Ⅰ：該溶液的溶質(zhì)是NaCl；

猜想Ⅱ：該溶液的溶質(zhì)是NaOH；

猜想Ⅲ：該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；

猜想IV：該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3.

【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關(guān)信息如下表：

從物質(zhì)的相關(guān)信息可知，該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3，因?yàn)槌�溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是

（精確到01.%）。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）測(cè)定溶液的pH大于7，該溶液的溶質(zhì)不是 （填化學(xué)式）。

（2）同學(xué)們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

①產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

②實(shí)驗(yàn)可以判斷原無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)有 。

【獲得結(jié)論】

該瓶原來(lái)裝的無(wú)色溶液的溶質(zhì)是NaOH，并且 （填“沒有”、“部分”或“全部”）變質(zhì)。

【拓展】

提純?cè)摕o(wú)色溶液的步驟是：先向無(wú)色溶液中加入適量的 ，然后過濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說(shuō)明物質(zhì)反應(yīng)的劇烈程度與 有關(guān)。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，向燒杯中滴入鹽酸至過量，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。以下證明鹽酸過量的操作及對(duì)現(xiàn)象的敘述正確的是 （填序號(hào)）。

A．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變 B．另加入NaOH溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生 D．加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生

A．水 B．鋁 C．金剛石 D．氯化鈉

A．分離液態(tài)空氣制取氧氣﹣﹣說(shuō)明分子可以再分

B．桂花開放是滿園飄香﹣﹣說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．氣體可以壓縮儲(chǔ)存與鋼瓶中﹣﹣說(shuō)明分子之間有間隔

D．酸堿中和 反應(yīng)都能生成水﹣﹣實(shí)質(zhì)是H+與OH﹣結(jié)合生成了H2O

A．食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

B．用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)

C．洗潔精清除油污利用了乳化作用

D．施用大量的化肥農(nóng)藥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

⑴硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量

⑵硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素間的質(zhì)量比

⑶80Kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量