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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得,三氧化二碳C2O3是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法不正確的是

AC2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為333%

BC2O3具有還原性

C充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

DC2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.10時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.10時(shí)的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

C.30時(shí),將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.保持20,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向100克MgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)情況,如圖所示

(1)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點(diǎn)時(shí)所得溶液的pH值為 (填編號(hào));

A.大于7 B.等于7 C.小于7

(2)通過計(jì)算,確定M點(diǎn)的值,寫出計(jì)算過程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快。現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的硫酸溶液,與足量的鋅粒反應(yīng),為了減緩化學(xué)反應(yīng)的速率,而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可向該溶液中加入適量的

A氫氧化鉀溶液 B氯化鉀溶液

C碳酸鉀溶液 D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】航天科技飛速發(fā)展,密閉的飛船艙中是如何獲得氧氣并凈化艙里的空氣呢?為探究其反應(yīng)原理,某化學(xué)興趣小組的同學(xué),在老師的指導(dǎo)下.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.

【查閱資料】常溫下,過氧化鈉(Na2O2)固體與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣,過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄慷趸寂c過氧化鈉反應(yīng)成氧氣,并收集干燥純凈的氧氣

【實(shí)驗(yàn)步驟】該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,作出了如下?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)你參與并回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a; b

(2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B來(lái)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,現(xiàn)要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應(yīng),選擇裝置的組合順序是B→ E→F (填裝置編號(hào)),你選擇該裝置的目的是:

(3)若要收集到純凈干燥的氧氣,還需將上述所得氧氣先通裝置C、E,最后用裝置G來(lái)收集,其中裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .裝置E 的作用是: ,證明氣G中氧氣你收滿的方法是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某藥廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題。

(1)碳酸鈣屬于 “有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)

(2)每天服用的鈣片中,所含鈣元素的質(zhì)量

(3)根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的了解和已有的知識(shí),判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是

(填編號(hào))

A.氧化鈣 B.氫氧化鈣 C.葡萄糖酸鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從給定化合價(jià)的,,,,,七種元素中選擇一種或幾種元素,按要求完成下列各題.

(1)寫出符合下列要求,物質(zhì)的化學(xué)式.每類物質(zhì)只寫一個(gè).

;

(2)請(qǐng)用上述元素組成的物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式(每種反應(yīng)類型只寫一個(gè)).

分解反應(yīng):___

置換反應(yīng): ;

復(fù)分解反應(yīng):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣J及X、Y均為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,如圖所示(部分生成物未標(biāo)出).已知難溶性堿(如氫氧化銅等)受熱生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水,其中,A為常見的建筑材料.C、I為無(wú)色無(wú)味的氣體,G為紅褐色沉淀,H為紅棕色固體,F(xiàn)為不溶于稀硝酸的白色沉淀.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)D的化學(xué)式是:

(2)Y容液中溶質(zhì)的化學(xué)式為

(3)寫出下列反應(yīng)的方程式

G→H

H+I→J+C:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(

A.2Fe3+:兩個(gè)亞鐵離子

B.:一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷

C.2H:兩個(gè)氫元素

D.O2:一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)及其重要的方法.下列四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(

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