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【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是

A.水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小

D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

B.氧氣可用向下排空氣法收集

C.做細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中應(yīng)預(yù)先加少量水

D.氧氣可以供給呼吸

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【題目】NaNO2中氮元素的化合價(jià)是

A. ﹣3 B. +3 C. +4 D. +5

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【題目】利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:

⑴ Na2SO4制備裝置中,參加反應(yīng)的物質(zhì)除二氧化硫、氧氣外,還有________(填化學(xué)式);

⑵ 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化硫氣體通常使用的試劑是________,空氣中二氧化硫與氧氣反應(yīng)的方程式是________________;

⑶ 乙烯制備裝置中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

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【題目】屬于氧化物的是

A. O2 B. Ca(OH)2 C. Na2CO3 D. CO2

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【題目】下圖是以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:

⑴ 反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;

⑵ 反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_______;

⑶ 在整個(gè)反應(yīng)過程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,其中制得H2中氫元素最初來源于________(填化學(xué)式),氫能相較于傳統(tǒng)的化石能源,其最大優(yōu)勢是________。

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【題目】下列過程是通過物理變化獲得能量的是

A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電

C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

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【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?

【查閱資料】

Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(鈀)

市場價(jià)格/($/t)

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【實(shí)驗(yàn)方案】

第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場價(jià)格較高;②________________

第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解

IV

過濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

……

……

【問題討論】

⑴ 由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是________

⑵ 步驟II對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________;

⑶ 步驟II所得溶液中,至少含有溶質(zhì)有______種;

⑷ 步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實(shí)驗(yàn)過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。

① 圖中“”所代表微粒的符號為________;

② 充分反應(yīng)后過濾,濾紙上固體物質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。

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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途、制法等知識。

⑴判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應(yīng)的序號填空

①單質(zhì)②氧化物③酸④堿⑤鹽

物質(zhì)化學(xué)式

HNO3

CuSO4

物質(zhì)類別

________

________

⑵按要求寫化學(xué)符號:鋁離子________;兩個(gè)甲烷分子________。

⑶在下列橫線上填寫“>”、“<”、“=”。

①熱穩(wěn)定性:氯化鈉________碳酸氫銨

②耐酸、耐堿性:棉紗線________腈綸。

⑷現(xiàn)有以下四種物質(zhì):A.硝酸鉀B.熟石灰C.碘酒D.尼龍,根據(jù)下列要求用字母填空:

①能用作配制波爾多液的是________;②可用作釣魚線的是________

⑸按要求寫出方程式:

①實(shí)驗(yàn)室制氫氣__________;②自然界中制取氧氣的主要方法__________。

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【題目】下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣是一種無色無味的氣體

B.天然氣加壓能液化

C.自來水廠凈水過程中加入的少量氯氣能夠消毒

D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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