【題目】NaNO2中氮元素的化合價是

A. ﹣3 B. +3 C. +4 D. +5

【答案】B

【解析】鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3價。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】SO2中,硫元素的化合價為

A. -2 B. 0 C. +4 D. +6

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【題目】“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)

(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于

水時解離出的陰離子___________(填離子符號)。

(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽

猜想I、不含鎂鹽 Ⅱ、含有硫酸鎂 Ⅲ、含有氯化鎂

進(jìn)行實驗

3)請完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):

假設(shè)和現(xiàn)象

判斷和化學(xué)方程式

若現(xiàn)象a白色沉淀

猜想____不成立。

若現(xiàn)象a_________,

現(xiàn)象b_________。

則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反

應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

若現(xiàn)象a、b均

為:產(chǎn)生白色沉淀

則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液

反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

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【題目】已知R元素的相對原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等.若R2+核外有x個電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為

A.m-x+2 B.m+x-2 C.m-x-2 D.m+x-2

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【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?

【查閱資料】

Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(鈀)

市場價格/($/t)

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【實驗方案】

第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場價格較高;②________________。

第二步:設(shè)計實驗分離、回收部分金屬。

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I

取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進(jìn)行實驗。

溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解

IV

過濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

……

……

【問題討論】

⑴ 由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是________

⑵ 步驟II對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是________________;

⑶ 步驟II所得溶液中,至少含有溶質(zhì)有______種;

⑷ 步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實驗過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。

① 圖中“”所代表微粒的符號為________

② 充分反應(yīng)后過濾,濾紙上固體物質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。

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【題目】發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 蘋果榨汁 B. 膽礬研碎 C. 紙張燃燒 D. 海水曬鹽

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【題目】物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是

A. 硫酸用于金屬除銹 B. 熟石灰改良酸性土壤

C. 二氧化碳用于滅火 D. 稀有氣體制成電光源

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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)在 時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;

(2)t2時,甲物質(zhì)的溶解度是 g;

(3)將t2時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”);

(4)要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的一種方法是

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【題目】某復(fù)合肥的部分說明書如圖所示。請回答:

(1)從肥效的角度看,共有____種有效元素。

(2)該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[CO(NH2)2],則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為___________。

(3)一袋該化肥至少含P2O5___________kg。

(4)從“注意事項”看,該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是___________,化學(xué)性質(zhì)是___________(寫一種)。

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