科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將104g由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加14.2%的硫酸鈉溶液,所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。
(1)圖中表示恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗的硫酸鈉溶液的質(zhì)量是 克。
(2)求生成沉淀的質(zhì)量。
(3)求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】乙炔俗稱(chēng)電石氣,是因?yàn)殡娛?/span>(CaC2)遇水可產(chǎn)生乙炔(C2H2)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+ C2H2↑某桶電石標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示。計(jì)算:
(1)在C2H2分子中,C原子H原子的個(gè)數(shù)比為 。
(2)在CaC2中Ca元素C元素的質(zhì)量比為 。
(3)在CaC2中,C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %。
(4)在該桶電石中,純CaC2的質(zhì)量為 kg。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱(chēng):a___________,b__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________ 。
(3)① 若要制備多瓶O2,并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充過(guò)氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______(填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇___________。
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,能作為發(fā)生裝置的是______。
(4)某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中留少量水。為了達(dá)到更好的效果,集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的_________。
A.氫氧化鈉溶液 B.石灰水 C.食鹽水 D.稀鹽酸
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【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持,主要成分是鐵粉和生石灰,同學(xué)們對(duì)一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說(shuō)明“雙吸劑”中一定有_______.再用磁鐵反復(fù)吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動(dòng).
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量探究實(shí)驗(yàn)1的殘留固體放入試管中,加入蒸餾水。 | 試管外壁不發(fā)燙 | 固體中一定沒(méi)有 _____________ |
【實(shí)驗(yàn)探究3】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)步驟②產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明久置的“雙吸劑”中含有_________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。
(2)步驟③有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說(shuō)明久置的“雙吸劑”中含有_______和______。所涉及的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________;_____________________。
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【題目】下列敘述正確的是
A.物體的熱脹冷縮是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子體積受熱變大,遇冷變小的緣故。
B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
C.原子既可以構(gòu)成分子,也可以構(gòu)成物質(zhì)
D.物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子發(fā)生變化,發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子發(fā)生了變化
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【題目】在“氧氣、氮?dú)、稀有氣體、五氧化二磷”選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①燈泡內(nèi)充入 延長(zhǎng)使用壽命;
②發(fā)令槍擊發(fā)時(shí)的白煙是 ;
③可制作成霓虹燈等電光源是 ;
④用于醫(yī)療急救的氣體是 ;
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【題目】A~E是初中常見(jiàn)的物質(zhì):氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種.A可用于金屬表面除銹,B可用來(lái)改良酸性土壤,固體C在空氣中易潮解。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)A、C的化學(xué)式分別為 ____________ 、______________;D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是_____________ ;
(2)E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;
C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
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【題目】下列除去雜質(zhì)的方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過(guò)量碳酸鈣,過(guò)濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過(guò)濾 |
D | N2 | O2 | 通入灼熱銅網(wǎng) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】將下列物質(zhì)分類(lèi):
①液氧 ②澄清石灰水 ③氯化鉀 ④潔凈的空氣
⑤冰水混合物 ⑥5%的過(guò)氧化氫溶液 ⑦五氧化二磷
屬于混合物的是 (填序號(hào),下同);屬于純凈物的是 ;
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【題目】下列物質(zhì)的用途,由其化學(xué)性質(zhì)決定的是:
A 、酒精可作燃料 B、銅絲可作導(dǎo)線(xiàn)
C、氫氣用于充灌探空氣球 D、電燈用于照明
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