A. 除去易揮發(fā)的雜質 B. 消毒殺菌

C. 沉降泥沙 D. 吸附懸浮物

A. 鼓勵開私家車出行 B. 鼓勵使用太陽能熱水器

C. 鼓勵用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵用液化石油氣作燃料

① 生成二氧化碳的物質的量____________mol 。

② 通過化學方程式計算大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)________。（寫出計算過程）

③ 過濾后溶液的質量為_____________g。

A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

B．硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

A. 取氯化鈉進行焰色反應,火焰呈黃色

B. 磷在空氣中燃燒產生大量白霧

C. 一氧化碳燃燒產生黃色火焰

D. 硫在空氣中燃燒產生明亮藍紫色火焰

A．制取氣體時應先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品

B．過濾時，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

C．測定空氣中氧氣含量時，可以用細鐵絲代替紅磷

D．制取氧氣停止加熱時，應先把導氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈

①實驗室新購進一些木炭，應將它存放在_______櫥中（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。

②甲櫥紅磷在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是________________________。

③乙櫥中的固體物質可以作干燥劑的是___________________（寫化學式）。

④丙櫥中藥品都屬于_________類別（填“酸”、“鹽”或“單質”）。

⑤丁櫥的物質露置于空氣一段時間后（不考慮水分揮發(fā)），說法正確的是______。

I. 溶質質量都減少 II. 溶劑質量都增大

Ⅲ. 溶質質量分數(shù)都減少 Ⅳ. 溶液質量都減少

①實驗開始時，先_____（選填“通氣體”或“加熱”），目的是_______。B中的現(xiàn)象是_____________，反應的化學方程式是__________。

②小紅同學認為進入C中氣體是CO2、CO、H2O，但上述A~E裝置不能驗證小紅同學的觀點，裝置正確的連接是Ａ→Ｂ→______。

③小蘭同學認為為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前應先斷開B和C的連接，小明同學認為不需要，理由是_____________。

④實驗后小高同學又指出：上圖裝置的尾氣處理E也可以用F裝置代替，F(xiàn)裝置的作用是_____。

A. A B. B C. C D. D

① 寫出儀器a的名稱：_________。

② 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式是______，可以選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號），若用E裝置進行收集，則氧氣應由導管____進入。

③ C裝置叫啟普發(fā)生器，可通過調節(jié)導管上的活塞來控制反應的發(fā)生與停止。要將B裝置改進成具有C的功能，一般需再增加的一個實驗用品是__________。

④ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是________；

如圖是溶質質量分數(shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關系的示意圖。

為使反應能保持較平穩(wěn)地進行，需考慮的因素是：

Ⅰ.發(fā)生裝置：選用A的理由是_______________；

Ⅱ._____________。