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【題目】—位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)該
A.減少藥品 B.向右盤中加砝碼
C.移動游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標號的儀器名稱:②________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學方程式為____________________________________
(3)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學方程式為_____________________,C相對于B裝置的優(yōu)點有_________________________
(4)實驗室可用F裝置組合測量生成二氧化碳的體積,導(dǎo)管b的作用是________________;植物油的作用是___________________。
(5)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入濃鹽酸制H2.欲獲得純凈干燥的氫氣需經(jīng)過兩次D裝置,第一個D裝置中應(yīng)盛放的試劑是_________________溶液,第二個D裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______________ (填名稱),再用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從________端通入(選填“a”或“b”)
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【題目】興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3) 的流程圖并進行了鐵紅性質(zhì)實驗。
(1)實驗室完成操作1,用到的鐵制儀器是_____________。
(2)你認為對氣體C最佳的處理方法是___________。
A.冷卻后排入空氣 B.燃燒后排放 C.再通入反應(yīng)爐
(3)在生成K2SO4的這個反應(yīng)中,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
你認為該反應(yīng)在常溫下能實現(xiàn)的原因是___________________。
(4)洗滌干燥得到K2SO4晶體時,可選用下列_______(填字母)洗滌劑;
A.KCl的飽和溶液 B.水 C.K2SO4的飽和溶液
為檢驗K2SO4晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入_______(選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加________,觀察現(xiàn)象即可判斷。(已知硫酸銀在水中微溶,以沉淀形式存在)
A.AgNO3溶液 B.過量的BaCl2溶液 C.過量的Ba(NO3)2溶液
(5)在空氣中煅燒FeCO3即FeCO3與空氣中的氧氣反應(yīng)生成Fe2O3與CO2,試寫出該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為___________________
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【題目】【2015年江蘇省揚州市】自然界中的物質(zhì)大多數(shù)是化合物。下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )
A.KCl B.CuSO4 C.MnO2 D.HNO3
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【題目】研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時,甲、乙、丙三位同學分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀.他們分別設(shè)計實驗方案,對自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進行如下探究.一、定性研究
【實驗準備】用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗,為設(shè)計實驗方案提供參考.
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入酚酞溶液 | 溶液變紅 | 現(xiàn)象Ⅰ | 溶液變紅 |
加入CuSO4溶液 | 產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀 | 現(xiàn)象Ⅱ | 產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀 |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 | 澄清石灰水無明顯變化 |
表中的現(xiàn)象Ⅰ為__________;現(xiàn)象Ⅱ為產(chǎn)生藍色沉淀,對應(yīng)反應(yīng)的化學方程式是_________________________。
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液顯中性.
(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH
【實驗及分析】甲同學:取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3.乙同學:取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2.丙同學:分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3.
【反思與評價】
(1)老師認為乙、丙同學的實驗方案和結(jié)論合理.
①丙同學的實驗中,加入CaCl2溶液的目的是__________________。
②根據(jù)乙同學的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式是_________。
(2)老師認為甲同學的實驗方案和結(jié)論存在不足.丁同學通過以下實驗幫助甲同學確認了濾液中溶質(zhì)的成分.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入過量的__________的溶液 | 有白色沉淀生成 | 濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH |
過濾,向濾液中滴加______溶液 | _____________________ |
(3)結(jié)合此次探究活動,你認為下列說法正確的是_________(填字母序號)。
a.鹽溶液可能顯堿性
b.化學反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)
c.堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽
d.判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。
二、定量分析
已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定,碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)的化學方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g,將其充分加熱至固體質(zhì)量不再減少,得剩余固體.將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生5.0g沉淀.如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸,會產(chǎn)生多少克CO2 ?____________
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【題目】【2016屆貴州省黔西南州興義市興銘中學九年級上期中】下列各組物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.空氣 B.冰水混合物 C.生理鹽水 D.雪碧飲料
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【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是
A.將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸
B.將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中
D.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸
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【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②液氧,③水銀,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是
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【題目】已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫以下空白:
(1)紅褐色沉淀B的化學式是_______________。
(2)在固體混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是_________________。
(3)寫出步驟③中生成白色沉淀F的1個化學方程式________________。
(4)在濾液G中,含有的金屬陽離子共有________種。
(5)在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學式)__________,得出此結(jié)論的理由是_______________。
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