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【題目】物質(zhì)的分類有多種標準,現(xiàn)有下列各種物質(zhì),請按要求填空:

空氣 冰水混合物 過氧化氫溶液 氯酸鉀 氧氣

分類標準

混合物


單質(zhì)

氧化物

氣體

屬于該類的物質(zhì)(填序號)


②④⑤




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【題目】某廢舊金屬中含有銅、金(Au)和鎳(Ni),回收Au并制備CuSO45H2O晶體的流程如下:

下列說法正確的是(

A.反應(yīng)1的生成物為H2O

B.操作1和操作2用到玻璃儀器為漏斗、燒杯和玻璃棒

C.三種金屬的金屬活動性順序為:Cu>Ni>Au

D.反應(yīng)2的化學方程式為:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

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【題目】用硫酸銅進行如圖所示的實驗,對所得溶液的分析正確的是( )

A. 三個溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 B. ②溶液是不飽和溶液

C. ③溶液顏色最深 D. 燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為③>①≥②

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【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.汞 B.硫酸銅 C.氮氣 D.水

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【題目】四位同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:

(1)甲組同學利用數(shù)字化傳感器測定燒杯中溶液pH的變化過程圖像(如圖)。由圖可知,甲同學將_____________溶液加入到另一溶液中。若原溶液中滴有酚酞試液,B點對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____________。

(2)乙同學取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計測得該溶液的pH同時插入一支溫度計,測量溶液的溫度(如圖)。根據(jù)溫度隨pH變化的圖像(如圖),判斷該反應(yīng)屬于__________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。B點比A點的溫度低的原因是_____________。

(3)丙同學用另一瓶久置的氫氧化鈉溶液進行上述實驗時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出。請寫出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學方程式是_____________。若另取該溶液,滴加酚酞試液變紅,_____________(選填“能”或“不能”)說明該氫氧化鈉溶液為部分變質(zhì)。

(4)丁同學對本地化工廠廢水池中的氯化氫含量進行了測定(如圖)。取廢水100 g,用質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液進行中和,通過計算知道廢水中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

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【題目】下列說法正確的是( 。

A. 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動

B. 保持空氣化學性質(zhì)的最小粒子是空氣分子

C. 檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氣體可用濕潤的藍色石蕊試紙

D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

A. 100g空氣中有78g氮氣

B. 空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好

C. 醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉

D. 分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)

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【題目】日常生活中的下列做法,與其他三個有本質(zhì)區(qū)別的是( )

A. 用食醋去除水壺中的水垢 B. 用活性炭去除裝修后房內(nèi)的異味

C. 用含有氫氧化鈉的廚房清潔劑清洗油污 D. 用含有小蘇打的發(fā)酵粉烘制糕點

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【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是 ( )

A. 凈水的方法通常有沉淀、過濾、吸附和蒸餾。

B. 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4

C. 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D. 電解水時,產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2,質(zhì)量比為1:8.

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【題目】堿式碳酸銅可用于生產(chǎn)木材防腐劑等。工業(yè)上常在含有硫酸銅的廢水中加入碳酸鈉溶液,得到堿式碳酸銅沉淀。

(1)產(chǎn)品生產(chǎn)中加入Na2CO3溶液時,反應(yīng)液pH對產(chǎn)品中SO42-的含量以及反應(yīng)液中Cu2+沉淀效率的影響如圖所示,沉淀時溶液pH最好控制在_________左右。

(2)實驗探究

Ⅰ.驗證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物,可選裝置如圖所示。

甲同學將裝置按BCA的順序組合進行實驗,裝置A中盛放的試劑的作用是___________,裝置C中的現(xiàn)象為___________。裝置C、A順序不能顛倒的原因是___________。

實驗結(jié)束,B裝置中粉末完全變黑。關(guān)于黑色物質(zhì)的成分,有人認為可能有碳,請從物質(zhì)的物理性質(zhì)和元素守恒角度說明此猜想的依據(jù)是_____________。

乙同學為確認該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉,設(shè)計如下實驗,請完成下表:

實驗步驟

觀察到的現(xiàn)象

獲得結(jié)論

反應(yīng)的化學方程式

取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量的稀硫酸,振蕩

_______

黑色粉末均為氧化銅

_______

Ⅱ.丙同學探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分,實驗裝置如下圖:

資料:CO還原CuO的實驗過程中,固體產(chǎn)物可能有Cu2O(紅色固體)、Cu。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和內(nèi)盛氧化銅

粉末的總質(zhì)量為62.0 g

玻璃管和內(nèi)盛紅色

粉末的總質(zhì)量為61.7 g

玻璃管的質(zhì)量為60.0 g

(1)打開K,緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,一段時間后加熱。當黑色固體全部變紅后停止加熱,繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻。

①由實驗數(shù)據(jù)計算可知,CuO中銅元素的質(zhì)量為_________g,紅色固體粉末成分為_________。

②下列有關(guān)該實驗的說法正確的是_____________

A.先通入一會CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣

B.實驗結(jié)束必須先將玻璃管與虛線框內(nèi)的裝置分開,防止溶液倒吸

C.裝置圖中虛線框內(nèi)的裝置既能吸收二氧化碳,又能收集一氧化碳

D.排入到燒杯中的溶液可能顯堿性,也可能顯中性

Ⅲ.工業(yè)上所制得的堿式碳酸銅種類較多,其組成表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。為測定某種產(chǎn)品的組成,丁同學設(shè)計的實驗方案中有如下步驟:①稱取12.0 g的樣品;②高溫分解;③測出生成CO2的質(zhì)量為2.2 g;④測出生成水蒸氣的質(zhì)量為1.8 g。請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算確定該堿式碳酸銅的化學式。寫出計算過程。_______

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