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【題目】猜化學(xué)謎語，可以提高學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增強(qiáng)記憶�，F(xiàn)有謎語“說是寶，真是寶，動(dòng)物植物離不了；看不見，摸不著，越往高處越稀少�！闭�(qǐng)打一物質(zhì)的名稱；謎語中反映該物質(zhì)的物理性質(zhì)是；該物質(zhì)的用途有。（合理即可）

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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列儀器。

(1) 制取CO2需選用的儀器有；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2) 若F裝置里盛有無色氣體，請(qǐng)猜想可能是哪種氣體，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

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【題目】環(huán)境質(zhì)量的好壞直接影響著人類的生存和發(fā)展。下列做法中不利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 拒絕使用一次性筷子 B. 發(fā)展水力、風(fēng)力發(fā)電

C. 露天焚燒塑料以防止白色污染 D. 城市街道灑水降塵

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【題目】甲、乙、丙是初中常見物質(zhì)，它們經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體";"><span contenteditable="true">（1）</span></span>若反應(yīng)皆為化合反應(yīng)，且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生，則丙的化學(xué)式為_______，則丙轉(zhuǎn)化為乙的反應(yīng)為_________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示）。

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【題目】阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學(xué)式為C9H8O4。下列有關(guān)說法中，不正確的是

A. H、O原子個(gè)數(shù)比為2：1 B. 相對(duì)分子質(zhì)量為180

C. 阿司匹林是一種有機(jī)物 D. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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【題目】人類每時(shí)每刻都離不開空氣，通過治理，太原市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是

A、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是氮?dú)?/span>

C、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣

D、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣

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【題目】某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈（如下圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染。請(qǐng)?zhí)顚懀?/span>

（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣。寫出其化學(xué)方程式：______________________。

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)： 2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2X＋2TiCl4＋6CO，則X的化學(xué)式為_________，其名稱為___________。

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【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、B、C屬于不同類別的化合物，且它們發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)。