（1）在圖A所示的裝置中，儀器①的名稱是___________。

（2）實驗室中制取并收集比較純凈的甲烷可選用下列儀器中的_______和______。（填編號）

（3）請你設(shè)計實驗，檢驗生成的氣體甲烷中含有氫元素。

A．餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅

B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏

D．身處火災現(xiàn)場，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)逃生

A．鐵絲：火星四射 B．木炭：呈紅熱狀態(tài)

C．鎂條：耀眼的白光 D．硫粉：淡藍色火焰

（1）圖甲所示是實驗室制取CO2并驗證其性質(zhì)的實驗裝置。該裝置中間集氣瓶中盛有的液體是_______________，它的作用是干燥生成的CO2。由所學知識可知，燒杯中_______________層的蠟燭先熄滅。

（2）圖乙所示的實驗中，玻璃棒的作用是_________________________________。

（3）圖丙所示的A、B兩支試管中，產(chǎn)生氣體的速率較快的是___________，請寫出該試管中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式_____________________________________________。

【提出猜想】猜想：Ⅰ氧氣；Ⅱ氫氣；Ⅲ二氧化硫

同學們一致認為猜想Ⅲ是錯誤的，理由是_________________________________________；

【進行實驗】

在進行實驗之前，應(yīng)當先_____________________，然后利用圖甲所示的裝置進行實驗。

（1）反應(yīng)一段時間后，將產(chǎn)生的氣體通過管口a收集起來，發(fā)現(xiàn)該氣體不能供給呼吸，則猜想Ⅰ錯誤。

（2）①用圖乙所示的裝置干燥從管口a導出來的氣體時，應(yīng)將管口a與b端管口連接，通入裝有_____________的集氣瓶中。

②反應(yīng)一段時間，點燃得到的干燥氣體，通過對現(xiàn)象的分析得出猜想Ⅱ正確。

【得出結(jié)論】

（1）通過查閱資料得知：鋁、水和氫氧化鈉反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），則該反應(yīng)的化學方程式為：_________________________________________。

（2）鋁是一種性質(zhì)特殊的金屬，它可以同時和酸、堿反應(yīng)放出氫氣。

【交流討論】

有同學認為，曉楠的實驗方案有欠缺：（1）她應(yīng)該在點燃氣體之前______________________；

（2）為了保證實驗結(jié)果的可靠性，她應(yīng)該_________________________________________。

【反思提升】

（1）_______________________________________________________________。

（2）實驗過程中一定要注意安全。

（1）物質(zhì)E的化學式為_____________________________________。

（2）請寫出反應(yīng)①的化學方程式_____________________________________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________________反應(yīng)。

（3）請寫出物質(zhì)B的一種用途______________。

A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

B. t2℃時，甲溶液的溶解度最大，丙的溶解度最小

C. 將t1℃時的丙的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

D. 將t2℃時的甲的不飽和溶液降溫，有可能會得到它的飽和溶液

(1)圖中標示儀器的名稱是①_______________②______________；

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝裝置是________（填字母），反應(yīng)原理用化學方程式表示為_______________；為_____________，應(yīng)在試管口附近堵上一團棉花；若使用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒糟燈，原因是_________________。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填裝置編號），反應(yīng)的化學方程式為_____________。

(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：

氣體→（______）→（______） →（_______）→（______）→D 。

A. 河水靜置后變澄清 B. 糖放入水中消失

C. 菜刀放置后生銹 D. 瓷碗掉地上破碎