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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲烷與水反應(yīng)得到水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖:

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 該反應(yīng)前后存在元素化合價(jià)的變化

B. 反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

D. 四種物質(zhì)中有三種氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是:

A. t2℃甲物質(zhì)的溶解度大于t1℃乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. t2℃甲物質(zhì)的不飽和溶液通過(guò)降溫總能得到甲的飽和溶液

D. 可通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法得到固體甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是

A. 將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉用于腌制火腿 B. 在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

C. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品 D. 霉變的大米經(jīng)過(guò)反復(fù)蒸煮后食用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A.NaCl B.Fe C.CO2 D.H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物省略)。已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,D是一種常見氣體,F(xiàn)為大理石的主要成分,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫出E的化學(xué)式_____ ;

(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,屬于____反應(yīng)基本類型;

(3)寫出D和I的溶液反應(yīng)的現(xiàn)象_________________;

(4)寫出I的一種用途__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)濾液Y中含有的溶質(zhì)有_________(填寫化學(xué)式)。

(2)證明CaCl2已過(guò)量的方法是_________(填寫字母序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷。

A.靜置懸濁液X,向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液

B.取少量濾液Y于試管中,滴加氯化鈣溶液

(3)若沉淀沒有洗滌操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)。

(4)通過(guò)以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。_____(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A.水能夠溶解所有的物質(zhì)

B.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水是純凈物

C.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

D.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程中,發(fā)生物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 煙花爆炸 C. 蘋果腐爛 D. 分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活用品所含的主要材料 ,屬于有機(jī)合成材料的是

A. 鋁合金門框 B. 瓷碗 C. 塑料盆 D. 玻璃鋼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱: a_______ ,b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確的操作順序是______(填序號(hào)),選用F裝置來(lái)收集氧氣的理由是____________。制得氧氣用來(lái)做下圖所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)G中鐵絲劇烈燃燒,H中鐵絲不燃燒,則G中反應(yīng)方程式為_______;對(duì)比裝置G和H,可以得出可燃物燃燒的條件是____________________。

⑶實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________,若要獲得干燥的二氧化碳,可將B裝置和D裝置用__________(填實(shí)驗(yàn)用品)連接,并在D裝置中盛放______(填名稱)試劑,如用E裝置收集該氣體,則氣體從______端進(jìn)入(填“①”或“②”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的開始和停止,下列反應(yīng)適用于該裝置的是_________ (填序號(hào))。

A.塊狀大理石和稀鹽酸 B.碳酸鈉粉末和稀硫酸

C.鋅粒與稀硫酸 D.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末

(5)某同學(xué)利用圖中的A、F來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置,據(jù)此推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的___________(填序號(hào))。

A.加熱無(wú)水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.常溫下碳化鋁和水反應(yīng)

C.CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)  D.將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵

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