相關(guān)習(xí)題
 0  191585  191593  191599  191603  191609  191611  191615  191621  191623  191629  191635  191639  191641  191645  191651  191653  191659  191663  191665  191669  191671  191675  191677  191679  191680  191681  191683  191684  191685  191687  191689  191693  191695  191699  191701  191705  191711  191713  191719  191723  191725  191729  191735  191741  191743  191749  191753  191755  191761  191765  191771  191779  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】在盛有冷水的燒杯中放入少量品紅,一段時(shí)間后,燒杯中的水逐漸變?yōu)榧t色,這是因?yàn)開__ _____;而在盛有熱水的燒杯中則迅速變紅,這是因?yàn)開__ ___;然后再向燒杯中放幾塊木炭,稍等片刻,發(fā)現(xiàn)__ ___,說明木炭具有___ ___作用。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余物中回收副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:

【資料卡片】

①KMnO4能和纖維素反應(yīng)。,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會(huì)有部分KMnO4和H2O反應(yīng),生成MnO2;

②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH

【實(shí)驗(yàn)方案】

(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③____________

(2)回收物甲是____________________(填化學(xué)式)。

(3)靜置后過濾時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在操作均正確的情況下(過濾前濾紙完好無損),原因是_______。

(4)濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4_______________,需要加入少量硫酸進(jìn)行中和,中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________

(5)冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_____________________。

(6)加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是________。

A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在H2、O2、CO和CO2四種氣體中,能在空氣中燃燒的氣體是 ,能溶于水,其水溶液能使紫色石蕊溶液變紅的氣體是 ,能使氧化銅還原成銅的化合物是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】我們每天扔掉的垃圾中,很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是 ①廢舊紙箱 ②空塑料瓶 ③廚垃圾 ④易拉罐

A.①②③B.①③④C.①②④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空

2個(gè)氮分子 3個(gè)氫氧根離子_ _硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià) “西氣東輸”中“氣”的主要成分由3個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】今年常州市化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查的內(nèi)容之一是“判斷一白色固體屬于碳酸鹽還是銨鹽或兩者兼而有之”,利用該實(shí)驗(yàn)原理可以對(duì)某種發(fā)酵粉的化學(xué)成分進(jìn)行如下探究。

【查閱資料】①發(fā)酵粉一般由小蘇打、臭粉(碳酸氫銨)、明礬[KAL(SO4)2·12H2O]中的兩種物質(zhì)組成;②已知反應(yīng):2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:由小蘇打和臭粉組成;假設(shè)2:由小蘇打和明礬組成;假設(shè)3:由______組成。

提供的藥品(實(shí)驗(yàn)儀器任選):發(fā)酵粉、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、澄清石灰水、水、紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙

【實(shí)驗(yàn)方案】寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1:取試樣加水溶解后加入____________,在試管口放一張_____________________________。

________

產(chǎn)生的氣體是氨氣

該發(fā)酵粉中含臭粉

步驟2:另取試樣_____________________。

產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

該發(fā)酵粉中含小蘇打

【結(jié)論】結(jié)合步驟1、2中的結(jié)論,假設(shè)1成立。

寫出步驟2中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式____________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究。此牙膏磨擦劑主要由碳酸鈣和氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。

方案設(shè)計(jì):

利用上圖所示裝置實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定C生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)方案評(píng)價(jià):小組同學(xué)認(rèn)為該裝置還需要進(jìn)一步完善,將裝置C中的長導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡,可以__________________________________;應(yīng)該在C裝置后增加一個(gè)裝置。你認(rèn)為增加的裝置是_____________(選填D或E),其目的是_____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①首先檢查裝置氣密性;②打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;③關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞;④再次打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;⑤過濾出沉淀,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗蠓Q量其質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)過程中,C裝置應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)步驟________后(填序號(hào))與B裝置連接,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果A(填“偏大”或“偏小”)。B中至少發(fā)生___________個(gè)反應(yīng)。

(3)數(shù)據(jù)分析:同學(xué)們分四組準(zhǔn)確稱取四份樣品,每份均為16.00g,按照上述實(shí)驗(yàn)步驟分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

組別

第一組

第二組

第三組

第四組

沉淀質(zhì)量/g

7.86

7.88

7.90

9.86

大家認(rèn)為第四組同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確,造成數(shù)據(jù)偏大的原因可能是____________(填字母)。

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后通入空氣的時(shí)間不夠長,裝置中的二氧化碳沒有完全吸收

B.沉淀過濾后沒有洗滌

C.沉淀沒有干燥直接稱量

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)另外三組同學(xué)的BaCO3平均質(zhì)量,計(jì)算出收集到的二氧化碳質(zhì)量為______g。由此計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________

(5)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液也可以得到碳酸鈣沉淀,稱量其質(zhì)量后即可算出質(zhì)量分?jǐn)?shù)。大家討論后認(rèn)為還是用氫氧化鋇溶液好,理由是________________(答1點(diǎn)即可)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】木糖醇原產(chǎn)于芬蘭,是從白樺樹、玉米芯等植物中提取出來的一種天然植物甜味劑。求

(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為152,其化學(xué)式C5HxO5中的x ;

(2)木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】tl℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)? ___________(選填:“是” “否”或“無法判斷”);

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是___________;(寫化學(xué)式)

(3)將tl℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液,需加水____________g;

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是______________。

A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〉燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.兩燒杯同時(shí)蒸發(fā)少量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C.將兩燒杯中的溶液混合到一起,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中一定還有剩余固體

D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是( )

A. 蠟燭生成炭黑 B. 用洗滌劑洗餐具 C. 雞蛋殼放入食醋 D. 牛奶制酸奶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案