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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①__________,②__________

(2)實驗室選用裝置A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式為______________________;選用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,化學方程式為______________________;氧氣和氫氣均可選用裝置__________(填字母)作為收集裝置。

(3)實驗室選用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,利用如圖所示裝置,可以得到純凈、干燥的二氧化碳。用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用:______________________;裝置接口的連接順序:發(fā)生裝置→______,____________,______→收集裝置(填數(shù)字)。

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【題目】下列說法正確的是

A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D.二氧化碳屬于空氣污染物

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【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養(yǎng)物質(zhì),下列關于葡萄糖的說法中,正確的是(  )

A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B. 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C. 每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24

D. 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1

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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。

(1)控制變量是實驗探究的重要方法,完成下表:

實驗

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同

探究分子的運動

探究鐵制品銹蝕的條件

設計

分析

本實驗需要控制:

①集氣瓶規(guī)格相同;

________相同。

本實驗說明:

①分子在不斷運動;

②影響分子運動速率的因素有__________。

本實驗說明:

鐵制品銹蝕的條件之一是與__________接觸。

(2)某化學學習小組在實驗室練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。

①配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為__________g;用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,若指針偏向左盤,應__________(填字母)至天平平衡。

A.增加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.向左移動游碼 D.向右移動游碼

②把50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液,需要水的體積為__________mL(水的密度可近似看作1g/cm3);用量筒量取所需的水時,若俯視讀數(shù),得到的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)4% 。

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【題目】化學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。

(1)化學與健康。

①鈣能強壯骨骼,在人體中屬于__________(填“常量元素”或“微量元素”)。

②在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時放出能量,該反應的化學方程式為______________________

(2)化學與資源。

①在空氣的成分中,稀有氣體所占比率雖然很小,但有廣泛的用途。寫出氦氣的化學式,并標出氦元素的化合價:__________。

②如圖所示的簡易凈水器中,活性炭的作用是過濾和__________;打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強減小,氣體的溶解度__________(填“增大”或“減小”)。

(3)化學與能源。

①可燃冰主要含有甲烷水合物,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的__________效應更加嚴重。

②4.6g某化合物在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,寫出該化合物中各元素的質(zhì)量比:______________________。

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【題目】圖中A~J是初中化學常見的物質(zhì),且分別是由H、O、S、Cl、Ca、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。A是理想的清潔、高能燃料,G的溶液呈藍色;B、D、H、I是由兩種元素組成的化合物,且I是紅棕色固體;每個正方形包含的四種物質(zhì)均為不同類別的物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)寫出化學式:A__________。

(2)寫出化學方程式:

B轉(zhuǎn)化為C的反應______________________,

H轉(zhuǎn)化為G的反應______________________

I轉(zhuǎn)化為F的置換反應______________________。

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【題目】決定元素種類的是原子的

A. 最外層電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 電子數(shù) D. 中子數(shù)

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【題目】在工業(yè)上,碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。

【資料卡片】

(1)碳酸鈉俗稱純堿、____。以純堿和熟石灰為原料可以制燒堿,化學方程式為________

(2)1921年,_______(填字母)發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,大大提高了原料的利用率。

A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.侯德榜 D.張青蓮

【定性實驗】食鹽是聯(lián)合制堿法的主要原料之一,因此制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了檢驗純堿樣品中存在氯離子,需要用到的藥品是__________(填字母)。

A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.稀硝酸 D.稀鹽酸

【定量實驗】將12.0g純堿樣品溶于水,加入足量氯化鋇溶液,充分反應后,過濾、洗滌、低溫干燥,得到19.7g沉淀。計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。__________寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)

【實驗設計與評價】甲同學設計了如圖實驗裝置,通過測量一定質(zhì)量的純堿樣品與足量稀硫酸反應后產(chǎn)生二氧化碳的體積,進一步計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

(1)檢查裝置的氣密性時,起始狀態(tài)量氣管和水準管中液面相平,提高量氣管,__________,證明該裝置的氣密性良好。

(2)乙同學認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏。ú豢紤]操作上的失誤),他的理由是______________________

(3)丙同學認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏大(不考慮操作上的失誤),他的理由是______________________。

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【題目】一種元素與另一種元素最根本的區(qū)別是

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B.核外電子數(shù)不同

C. 中子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同

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【題目】以白云石(主要成分為CaCO3·MgCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下圖:

已知:①MgCO3MgO+CO2↑,CaCO3 CaO+CO2↑ ;

②反應器中發(fā)生的反應是 (NH4)2SO4 + MgO MgSO4 + 2NH3↑+ H2O 。

(1)實驗室進行過濾操作時,玻璃棒的作用是__________________。

(2)該流程中,研磨的目的是__________________;輕燒的溫度不超過________℃,經(jīng)輕燒得到的固體的主要成分是__________________(寫化學式)。

(3)該流程中,不考慮H2O,可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________________(寫化學式)。

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