科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g。平均生成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?________________。
(2)上表中m的數(shù)值是________________________。
(3)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請(qǐng)利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl
猜想②:該銨鹽是
猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
猜想④:該銨鹽是(NH4)2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟一:取少量樣品放入試管中,沒(méi)有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無(wú)色液體,選用圖中的 溶液滴入試管中,無(wú)氣泡放出,則猜想③不成立。
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO3)2溶液,沒(méi)有白色沉淀生成,則猜想 不成立。
步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的 溶液,有白色沉淀生成,則猜想 成立。
【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子 _________,(2)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物____________________,
(3)3個(gè)氫離子 _________,(4)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______________,
(5)人體胃液的主要成分___________,(6)改良酸性土壤的堿____________。
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【題目】(10分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①②中屬于加熱儀器的是 (填名稱 )。從A-F裝置中有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,改進(jìn)方法是 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是 ;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為 ;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的 ,出現(xiàn) 現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生。
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是 ;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從 (填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管口 通入。
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【題目】圖11中A~F分別表示一種常見(jiàn)化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F常用于實(shí)驗(yàn)室制取A(部分生成物已略去)。
(1)F的化學(xué)式為 。
(2)B→D反應(yīng)的現(xiàn)象是: 。
(3)寫(xiě)出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 。
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示) 。
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【題目】(4分)鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志,如圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)寫(xiě)出冶煉生鐵的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一種證明產(chǎn)物中含有鐵粉的方法 。
(4)此裝置有不完善的地方,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種改進(jìn)的方法 。
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【題目】(6分)
A、B、C 、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。生活中常用D來(lái)滅火,且①、②基本反應(yīng)類型相同,③、④基本反應(yīng)類型相同。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) D物質(zhì)的化學(xué)式為 ;③、④的基本反應(yīng)類型是 ;E→A的化學(xué)方程式 。
(2) 若C物質(zhì)是一種難溶于水的物質(zhì),則B→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
關(guān)于此反應(yīng)下列說(shuō)法不正確的是 (填序號(hào))。
① B物質(zhì)由兩種元素組成
②此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換 反應(yīng)
③因?yàn)榉磻?yīng)后有沉淀生成,所以生成物的總質(zhì)量減小
④參加反應(yīng)的B與反應(yīng)后所得體系中氧化物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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【題目】在野外游玩禁止亂扔煙頭,以防發(fā)生火災(zāi)。你認(rèn)為煙頭引起火災(zāi)的主要原因是( )。
A. 提供氧氣 B. 改變可燃物的著火點(diǎn)
C. 提供可燃物 D. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
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【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)從深海魚(yú)油中提取出來(lái)的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”,它的化學(xué)式為C26H40O2,它由 種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①以上物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填序號(hào))。
②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)中,若生成64gE物質(zhì),需要D物質(zhì)的質(zhì)量為____g
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