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【題目】我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀,強(qiáng)度下降.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.塑料屬于天然高分子材料

B.淀粉屬于高分子化合物

C.該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題

D.土豆農(nóng)膜容易降解

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【題目】生活中的下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是(  )

A. 蔗糖 B. 汽油 C. 高錳酸鉀 D. 酒精

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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要用干凈的儀器。下列洗滌試管中污物的方法是利用乳化原理的是(  )

A. 用水洗去試管內(nèi)壁的高錳酸鉀

B. 用酒精洗去做碘升華實(shí)驗(yàn)燒杯內(nèi)壁的固體

C. 用洗滌劑洗去試管內(nèi)壁的植物油

D. 用稀鹽酸洗去盛石灰水試管內(nèi)壁的“白膜”

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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器與裝置,回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱:B_________ C_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用儀器___________(A~G中選擇)組裝,實(shí)驗(yàn)時(shí)通常在試管口塞一團(tuán)棉花,作用是________。用H裝置收集一瓶干燥的氧氣,氣體從________(“a”“b”)端進(jìn)入。

(3)下圖甲裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_________。某同學(xué)利用廢棄的汽水瓶組裝了乙裝置也可以完成該實(shí)驗(yàn),乙裝置與甲裝置相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是_____、_______。

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【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是(  )

A. 固體物質(zhì)可分為易溶物質(zhì)、可溶物質(zhì)、微溶物質(zhì)及難溶物質(zhì)

B. 溶液可分為飽和溶液與不飽和溶液

C. 溶質(zhì)可分為固體溶質(zhì)、液體溶質(zhì)和氣體溶質(zhì)

D. 溶液可分為溶質(zhì)和溶劑

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【題目】下列有關(guān)合金的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 鋼是一種鐵的合金

B. 黃銅的硬度比純銅的硬度大

C. 生鐵中含量最多的物質(zhì)是碳

D. 鋼、純鐵、黃銅、純銅都屬于金屬材料

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【題目】詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來比喻老師的無私奉獻(xiàn)精神,其中也包含著許多化學(xué)知識(shí).下列對(duì)詩句中涉及的化學(xué)知識(shí)分析不正確的是(

A.詩句中涉及了化學(xué)變化

B.“絲”含有的物質(zhì)是纖維素

C.“淚”是指液態(tài)石蠟

D.“灰”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2等氣體和炭粒

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【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法不正確的是(濃硫酸具有吸水性,可干燥氧氣)

A. 氧氣無需提前制備和收集,操作簡(jiǎn)便

B. 用塑料瓶代替集氣瓶更安全,不容易出現(xiàn)炸裂

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,有藍(lán)色火焰,產(chǎn)生黑色固體

D. 乙中一有氣泡冒出,就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶

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【題目】被稱為軟電池的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為Zn + MnO2 + H2O → ZnO + MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)后鋅元素化合價(jià)升高

B. 反應(yīng)中二氧化錳作催化劑

C. 反應(yīng)物中有兩種物質(zhì)是氧化物

D. 使用該電池可減少對(duì)環(huán)境的污染

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【題目】有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.塑料、纖維、橡膠均屬于有機(jī)合成材料

B.熱固性塑料可用作炒菜鍋的手柄

C.合成纖維的強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕

D.合成橡膠可用于生產(chǎn)汽車輪胎

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同步練習(xí)冊(cè)答案