【題目】詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,其中也包含著許多化學(xué)知識(shí).下列對(duì)詩(shī)句中涉及的化學(xué)知識(shí)分析不正確的是(

A.詩(shī)句中涉及了化學(xué)變化

B.“絲”含有的物質(zhì)是纖維素

C.“淚”是指液態(tài)石蠟

D.“灰”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2等氣體和炭粒

【答案】B

【解析】A、詩(shī)句中涉及了化學(xué)變化,例如蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)不符合題意;

B、詩(shī)句中的“絲”含有的物質(zhì)是蛋白質(zhì).故選項(xiàng)正確;

C、句中的“淚”指的是液態(tài)石蠟.故選項(xiàng)不符合題意.

D、詩(shī)句中的“灰”指的是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2等氣體和炭粒.故選項(xiàng)不符合題意;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_________________ 。

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(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器①的名稱: 。

(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是 ,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 。

(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在 (選填ab)處。

(5)為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用 集氣法。

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