【題目】合理施用化學肥料能促進農作物生長．某無色植物營養(yǎng)液中，溶質可能有Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種．為探究其溶質的成分，某同學設計并完成如圖所示的實驗，向沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀完全溶解，則該營養(yǎng)液中含有的溶質是（ ）
A.Ca（NO3）2 和KCl
B.K2CO3
C.KCl
D.K2CO3和KCl

【題目】如圖裝置可驗證二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應：將等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水分別加入兩瓶等量二氧化碳氣體中，用U型管連接．充分反應后放在水平桌面上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差．下列選項中無法利用此裝置進行研究的是（ ）
A.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力
B.比較飽和氫氧化鈉和飽和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體的能力
C.比較氯化鉀和氯化鈉在水中的溶解能力
D.比較氫氧化鈉和硝酸銨溶于水后能量的變化

（1）原子__________（填“一定”或“不一定”）由質子、中子和電子構成的。

（2）若有化學反應A+B==C，當5gA與5gB充分反應后，生成C的質量__________（填“一定”或“不一定”）等于10g。

（3）分子_______________（填“一定”或“不一定”）是由原子構成的。

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO2能夠轉變成CO

C．CO和CO2都能與堿反應生成鹽和水

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質

A． 水是有機物，區(qū)分軟水和硬水可用肥皂水

B．活性炭能將澄清、透明的廢水中的雜質全部除去

C．鍋爐中使用硬水容易產生水垢，嚴重時會引起爆炸

D．水能滅火，所以電腦一旦失火應立即用水澆滅

A．丁>乙>丙>甲 B．乙>甲>丙>丁 C．乙>丙>甲>丁 D．丁>乙>甲>丙

A．用50mL量筒量取5.26mL水

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體

C．用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體

D．直接加熱燒杯

A．NaClO3 B．NaClO2 C．NaClO D．NaCl

A. 用點燃絲線的方法鑒別羊絨和化纖 B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣

C. 用K2CO3溶液鑒別K2SO4和CaCl2溶液 D. 用水鑒別Ca(OH)2固體和氧化鈣

【題目】某同學設計一氧化碳還原氧化銅的實驗如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A.實驗開始時，要先通一氧化碳，再給A處的氧化銅加熱
B.通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生
C.該裝置設計方案合理無需改進
D.實驗結束后，要先熄滅酒精燈