【題目】實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品；②固定裝置；③檢查裝置的氣密性；④連接儀器；⑤加熱；⑥收集氣體；⑦撤酒精燈；⑧從水槽中撤出導氣管。正確的操作順序是（ ）
A.③④①②⑤⑥⑧⑦
B.③④①②⑤⑥⑦⑧
C.④③①②⑤⑥⑧⑦
D.④③①②⑤⑥⑦⑧

【題目】在做實驗時，欣欣用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，但實驗室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鈉溶液，于是她便自己動手并利用已有的溶液來配置所需的氯化鈉溶液．
（1）在稱量時，她需要把氯化鈉固體放到天平墊有紙片的（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）托盤中，并且應當稱量g氯化鈉固體
（2）她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全部轉(zhuǎn)移到一個大燒杯中，并應向其中加入體積為mL的水，邊加水邊攪拌．（水的密度為1.0g/mL）
（3）如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度．若此時室溫為20℃，經(jīng)對照，欣欣配置的溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體，則你認為她的作法（選填“可行”或“不可行”）

【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置．請據(jù)圖并結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）在A裝置中，儀器①的名稱為
（2）在使用A裝置進行過氧化氫分解制氧氣的實驗時，為了加快實驗進程而加入的二氧化錳是此實驗的 ， 反應前后它的質(zhì)量和性質(zhì)均
（3）若使用B裝置進行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗，則被加熱的試管口處還缺少；在檢驗裝置氣密性后開始實驗，請寫出試管中發(fā)生的化學反應方程式 ．

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質(zhì)的成分，李銘和同學們通過測定反應后溶液的pH，得到如圖所示的pH曲線，請回答：

（1）由圖可知該實驗操作是將滴加到另一種溶液中；
（2）該反應的化學方程式為
（3）實驗過程中，李銘取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
[探究過程]
①分別取少量樣品于三支試管中，并分別加入幾滴紫色石蕊溶液，觀察到其中一支試管內(nèi)溶液的顏色 ． 結(jié)論：該樣品是a處溶液．
②為進一步確定b或c處溶液，又設計了以下方案：

（4）[反思評價]探究反應后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮

【題目】氧化鋯（ZrO2）纖維是一種耐火纖維材料．其中鋯元素的化合價是（ ）
A.﹣4
B.﹣2
C.+2
D.+4

【題目】決定元素種類的是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)
B.電子數(shù)
C.中子數(shù)
D.核外電子數(shù)

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）
A.二氧化碳
B.空氣
C.過氧化氫
D.高錳酸鉀

【題目】下列氣體屬于空氣污染物的是（ ）
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化硫
D.二氧化碳

【題目】如圖所示的是某化肥包裝袋上的部分說明，則下列關(guān)于這種肥料的說法中，正確的是（ ）

A.該肥料不屬于復合肥
B.該肥料的主要成分是一種堿
C.為了高產(chǎn)，可以大量施用該肥料
D.該肥料可以為作物補充鉀元素

【題目】空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）
A.二氧化碳
B.氧氣
C.氯氣
D.氮氣