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【題目】在下列氣體中滴入數(shù)滴澄清的石灰水，能較快地使其渾濁的氣體是 ( )

①空氣 ②人體呼出的氣體 ③蠟燭燃燒后生成的氣體 ④氧氣

A. ②③B. ①④C. ③④D. ①②

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【題目】某校課外活動(dòng)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

B.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰產(chǎn)生大量的白色煙霧

C.少量二氧化錳溶于水可得到黑色的溶液

D.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

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【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖試劑中的過氧化氫溶液（其中5%為過氧化氫，95%為水）制取氧氣，取該溶液17g，加入適量MnO2充分反應(yīng)。完成下列分析及計(jì)算：

（1）小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量，其計(jì)算式為：生成氧氣的質(zhì)量＝17g×5%× ×100%＝17g×5%× ×100%。
老師指出小明的計(jì)算是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是 (填字母序號(hào))。
A.過氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算有誤
B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
（2）請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算制取氧氣的質(zhì)量。

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【題目】要學(xué)好化學(xué)，記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號(hào)非常重要，現(xiàn)在請(qǐng)你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：

（1）五氧化二磷____________；

（2）二氧化碳__________；

（3）過氧化氫____________。

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【題目】有一個(gè)原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子、6個(gè)中子，另一個(gè)原子的核內(nèi)有8個(gè)中子、核外有6個(gè)電子。則它們不相同的是( )

A. 核電荷數(shù)B. 核外電子數(shù)C. 質(zhì)子數(shù)D. 相對(duì)原子質(zhì)量

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【題目】今年我國(guó)生態(tài)環(huán)境部門將進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和邁向美麗中國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略，下列符合這一觀念的是（　�。�

A.推動(dòng)風(fēng)能、太陽能產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

C.為提高糧食產(chǎn)量，增加化肥用量D.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

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【題目】下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法，正確的是( )

A. 分子一定比原子大B. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

C. 只有分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因?yàn)榱Ｗ哟笮“l(fā)生變化

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【題目】下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.原子由原子核與核外電子構(gòu)成

B.原子是實(shí)心球體不能再分

C.化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

D.原子的全部質(zhì)量主要集中在原子核上

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( )

A. 鐵在空氣中燃燒火星四射

B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

C. 罩在蠟燭火焰上方的干冷燒杯內(nèi)有水霧出現(xiàn)

D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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【題目】小明向量筒中注入水，仰視讀數(shù)為10mL，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為7mL，則他倒出來的水的體積是（ ）

A.等于3mLB.大于3mLC.小于3mLD.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案