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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué).化學(xué)與生活密切相關(guān).

1)配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅溶液的構(gòu)成粒子是__________(填化學(xué)符號(hào)),

2)用作糕點(diǎn)發(fā)酵劑及洗滌劑的是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)知識(shí)與我們的生活密切相關(guān),下列認(rèn)識(shí)中正確的是(

A.廚房中的洗滌劑可以溶解餐具上的油污

B.用鋼絲球擦洗鋁壺可使其保持光亮和耐用

C.用稀鹽酸可以鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金)

D.氫氧化鈉溶液呈堿性可用來(lái)改良酸性土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(

A.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為 18

B.生活中常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等

C.向硬水中加入肥皂水振蕩,會(huì)出現(xiàn)大量泡沫

D.用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑說(shuō)法正確的是:

A.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)中都可以用二氧化錳作催化劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】可以一次性鑒別空氣、二氧化碳、氧氣的是:

A.B.燃燒的木條C.澄清石灰水D.帶火星的木條

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是:

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰

C.鐵絲在空氣中燃燒火星四射D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是:

A.氧氣具有助燃性,可以用作燃料B.魚蝦能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水

C.植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生氧氣D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于空氣污染物的是:

A.二氧化碳B.二氧化硫C.粉塵D.一氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)吸入空氣和呼出氣體的敘述不正確的是:

A.都是無(wú)色氣體,但成分比例不同

B.呼出氣體中仍然含有稀有氣體和氮?dú)?/span>

C.通過(guò)帶火星的小木條,可比較二者的氧氣含量不同

D.呼出氣體和吸入空氣相比,氧氣減少,二氧化碳增多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分FeTi03)制備金屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產(chǎn)物略):

(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價(jià)為。
(2)反應(yīng)①產(chǎn)生的CO是水煤氣的主要成分,它燃燒時(shí)的火焰呈色,檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方法是(書寫化學(xué)方程式)。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行步驟②操作,所需的玻璃儀器有、蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度汁、尾接管、錐形瓶等。
(4)反應(yīng)④屬于置換反應(yīng),它的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)在氬氣中進(jìn)行的原因是防止高溫下(填化學(xué)式,一種即可)與氧氣發(fā)生反應(yīng)。
(5)綠色化學(xué)提倡物質(zhì)循環(huán)利用。仔細(xì)觀察上述流程圖,回答:在以上流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是(填化學(xué)式,一種即可)。

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