A.我國水資源總量多，人均水量少

B.農業(yè)上可通過噴灌和滴灌節(jié)約用水

C.工業(yè)上污水應集中處理后再排放

D.地球上水資源豐富，淡水取之不盡，用之不竭

A.全氮陰離子鎂鹽化學式為Mg(N5)2B.一個全氮陰離子帶5個單位的負電荷

C.氮氣中氮元素的化合價為0D.爆炸產物無污染

A.AB.BC.CD.D

A.凈化后的空氣、氧氣B.氮氣、硫

C.澄清的石灰水、二氧化碳D.冰水混合物、稀有氣體

【題目】下圖是初中化學中的幾個實驗，根據(jù)下列示意圖回答相關問題：

（1）A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的；
（2）B實驗中的錯誤是；
（3）C實驗玻璃棒的目的是；
（4）圖中a是（填“濃硫酸”或“水”）．

【題目】有關物質之間的部分轉化關系如圖所示．其中“﹣”表示物質之間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質之間的轉化關系．下列說法中正確的是（ ）

A.物質X是一種常見的有機化合物
B.圖中的所有反應均不屬于置換反應
C.向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質質量分數(shù)一定增大
D.反應②是一定有鹽參加反應

A.氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質

B.高錳酸鉀、雙氧水的組成中都含有氧元素，屬于氧化物

C.氯酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物

D.空氣、河水都是由不同種物質組成的，屬于混合物

【題目】A，B，C三種物質的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A.t1℃時，A，C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
B.t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為1：3
C.將t2℃時A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量

B.紅磷在空氣中燃燒，產生黃色火焰，生成白色煙霧

C.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，產生黑色固體

D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

A.空氣是一種寶貴的資源

B.稀有氣體可用于填充電光源

C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣

D.按體積分數(shù)有大到小排序，分別是氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體