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【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是( )

A.甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2
B.丙物質(zhì)屬于氧化物
C.該反應(yīng)中有4種化合物
D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1

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【題目】某興趣小組做了提純NaCl的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請回答問題:

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的________(填字母)。操作中玻璃棒的作用是________。如圖A操作,當(dāng)看到________時(shí),應(yīng)停止加熱。

(2)若提純得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是________(填序號)。

A.過濾時(shí)濾紙有破損

B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有少量粘在了蒸發(fā)皿上

D.溶解11 g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足

(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50 g,不需要的儀器為________(填序號)。

A.量筒 B.天平 C.燒杯 D.漏斗 E.蒸發(fā)皿 F.玻璃棒 G.酒精燈

(4)粗鹽提純的步驟是________、②過濾、________、④計(jì)算產(chǎn)率。

(5)①②③操作中都用到玻璃棒,操作中用玻璃棒攪拌的作用是________,過濾操作中玻璃棒的作用是________。

(6)如果過濾操作中的濾液仍然渾濁,應(yīng)________。

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【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,下列敘述中正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒

C.嘴吹滅生日蠟燭的原理是使其溫度降到著火點(diǎn)以下

D.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

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【題目】根據(jù)如圖A,B,C三種固體的溶解度曲線回答:

(1)要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是;
(2)將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

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【題目】媒體近日報(bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4 . 求:
(1)DMP的相對分子質(zhì)量為;
(2)DMP分子中C,H,O 三種元素的質(zhì)量比為
(3)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.01)

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【題目】2019年全國中小學(xué)安全教育日的活動(dòng)主題為珍愛生命,安全伴我行。下列事故處理措施正確的是

A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.高層樓房內(nèi)著火,立即打開所有門窗通風(fēng)

C.電器著火,立即用水撲滅D.夜間聞到煤氣氣味,立即開燈檢查泄露原因

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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡

C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高

D.棉線在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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【題目】下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述,錯(cuò)誤的是

A.氧氣用作燃料B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

C.稀有氣體用作電光源D.二氧化碳用作氣體肥料

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【題目】下列過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.塑料制品老化B.面粉廠發(fā)生粉塵爆炸

C.蔬菜大棚施用CO2提高產(chǎn)量D.從液化空氣中分離氧氣和氮?dú)?/span>

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【題目】將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)?/span>

A.餅干的質(zhì)量變大

B.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多

C.高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大

D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大

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