（1）構(gòu)成原子的基本粒子是_____、______、_____；

（2）在同一原子中，數(shù)目相等的是_____、_____；

（3）二氧化碳是由_____構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的，氦氣是由_____構(gòu)成的．

【題目】二氧化碳與二氧化硫同為非金屬氧化物，某興趣小組用類比法進行如下探究：
探究一SO2的制取
（1）實驗室常用固體亞硫酸鈉（Na2SO3）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫，選擇發(fā)生裝置主要應(yīng)該考慮的因素是（填序號，可多選）．
A.反應(yīng)物的狀態(tài)
B.反應(yīng)條件
C.氣體密度
D.氣體溶解性
（2）探究二氧化硫性質(zhì)，該興趣小組進行了如圖1所示的實驗．

通過上述實驗，可推測SO2氣體的性質(zhì)有：
① ．
②等合理答案．
探究二 CO2和SO2性質(zhì)的比較
興趣小組設(shè)計并進行如圖2實驗，探究比較CO2和SO2的化學(xué)性質(zhì)．

（3）由實驗可知：
①二氧化硫能與澄清石灰水反應(yīng)，生成亞硫酸鈣（CaSO3）和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
②鑒別CO2和SO2的方法是將氣體分別通入品紅溶液，紅色褪去是SO2 ， 無明顯變化的是CO2③實驗Ⅱ中NaOH溶液的作用是吸收尾氣，防止其 ．
（4）探究三 測定空氣中SO2的含量，探究小組進行如下實驗
【查閱資料】①碘水遇淀粉變藍色．
②二氧化硫與碘水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（SO2、I2的相對分子質(zhì)量分別為：64、254）．
③我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2最高濃度限值

（5）測定步驟：
Ⅰ．檢查裝置的氣密性．
Ⅱ．向試管中加入1g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0127%的碘水，用適量的蒸餾水稀釋，再滴入2﹣3滴淀粉溶液，配制成稀溶液．
Ⅲ．在指定地點用注射器抽取空氣140次注入上述試管中（假設(shè)每次抽氣500mL）
由實驗可知：
①當(dāng)溶液由變成無色時反應(yīng)恰好完全．
②由此可計算空氣中SO2的含量mg/m3（結(jié)果精確至0.01），所測地點的空氣中SO2的含量屬于標(biāo)準(zhǔn)（填上表中所列舉的等級）．

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科

（1）【實驗一】常見氣體的制取
若用如圖1裝置制取氧氣，則分液漏斗中盛放 ， 在錐形瓶中盛放 ．
（2）若用圖1裝置制取二氧化碳，則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）【實驗二】圖2裝置有多種用途
收集氣體：氣體從a端進入收集，該氣體必須具有的性質(zhì)是 ．
（4）干燥氣體：除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放（填“濃硫酸”或“NaOH溶液”）
（5）貯存氣體：用水將瓶中貯存的氣體排出使用，水從（填“a”或“b”）端進入．
（6）【實驗三】控制變量法是實驗探究的重要方法
圖3甲中比較銅片上白磷和紅磷的不同現(xiàn)象可以說明可燃物燃燒需要 ．
（7）圖3乙中①②③對比可以探究鐵的銹蝕與、有關(guān)．

A.α粒子（氦的原子核）B.電子

C.質(zhì)子D.中子

A.64B.57C.93D.128

A.可回收物B.餐廚垃圾C.有害垃圾D.其它垃圾

（1）空氣中含量最多的氣體：_________；

（2）植物進行光合作用的氣體：________；

（3）具有助燃性的氣體：______；

（4）充入霓虹燈通電時會發(fā)出有色光的氣體：______。

A.所有原子的原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

B.原子核外，能量高的電子在離核近的區(qū)域里運動

C.具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層上的電子數(shù)一定為8

D.原子中，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等

A.一個青蒿素分子由32個原子構(gòu)成

B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

C.青蒿素中含碳、氫、氧三種元素

D.青蒿素在空氣中完全燃燒只生成H2O

A.復(fù)分解反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)