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【題目】下列實驗方案不能達到相應目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是_____;地殼中含量前兩位的元素所形成化合物的化學式為_____。

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【題目】在日常生活中,我們會接觸到很多的化學物質,請寫出下列物質的化學式:

1)最常用的溶劑________

2)胃液中含有的酸________ ;

3)用來改良酸性土壤的堿_______

4)碘酒中的溶劑是________

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【題目】化學知識與生活聯(lián)系密切,請回答下列問題。

1)撲滅森林大火時經(jīng)常開辟隔離帶,其滅火原理是_____;

2)汽車上的鋼板往往涂一層漆,其防止生銹的原理是_____

3)喝了汽水后常常會打嗝,其原因是_____。

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【題目】2019年諾貝爾化學獎授予三位在鋰電池領域做出貢獻的科學家。某種鋰電池的總反應可表示為:Li+MnO2=LiMnO2,此反應中鋰的化合價為0→+1,下列對錳元素的化合價變化的判斷中正確的是

A.+2→+3B.+4→+2C.+4→+3D.0→+2

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【題目】將過量的鐵粉投入硫酸銅溶液中,反應完畢后,過濾,在濾紙上剩下的物質是

A.B.硫酸銅C.硫酸亞鐵D.

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【題目】下列物質可由金屬與酸直接反應制得的是

A.AgClB.CuSO4C.Fe2(SO4)3D.AlCl3

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【題目】如下數(shù)據(jù)為生活中一些常見物質的pH范圍,其中能使無色酚酞溶液變紅的是

A.廁所清潔劑(pH1-2B.橘子汁(pH3-4

C.食鹽水(pH7D.爐具清潔劑(pH12-13

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【題目】某化學興趣小組對金屬的性質做了如下探究,請你填寫空格:

(1)用下圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片):

①甲同學認為,試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結果。乙同學不同意他的觀點,認為必須全面觀察試管___________(選填試管編號)發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评,才能得出上述結論。

②試管DE實驗的目的是進一步探究鐵在___________________的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護膜等措施以外,還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比,其組成和內部組織結構發(fā)生變化,從而引起___________的變化。

(2)某同學向分別盛有等質量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸,以金屬表面產生氣泡的快慢為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學認為這種方案不夠合理,理由是____________________________________________。

(3)將一定質量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,所得固體中一定含有的物質是___________,且反應后溶液質量比反應前___________(選填增大”“減小不變”)。

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【題目】下列有關玻璃棒的描述不正確的是

A.稀釋濃硫酸時:攪拌、加速溶解B.測溶液pH時:蘸取

C.過濾時:引流D.固體溶解時:攪拌,加速溶解

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