相關(guān)習題
 0  204747  204755  204761  204765  204771  204773  204777  204783  204785  204791  204797  204801  204803  204807  204813  204815  204821  204825  204827  204831  204833  204837  204839  204841  204842  204843  204845  204846  204847  204849  204851  204855  204857  204861  204863  204867  204873  204875  204881  204885  204887  204891  204897  204903  204905  204911  204915  204917  204923  204927  204933  204941  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是在實驗室中制取氣體可能用到的儀器,請回答下列問題。

(1)制取二氧化碳的反應(yīng)原理可用化學方程式表示為_____,若用G裝置收集二氧化碳,則驗證氣體已收集滿瓶的方法是_____

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,組裝發(fā)生裝置時,除棉花團外還缺少的一種主要實驗儀器是_____,若用G裝置采用排水法收集氧氣,應(yīng)進行的操作是_____。

(3)實驗室中制取4.8g氧氣,理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為探究CO2的性質(zhì),同學們完成了如下實驗,請回答問題。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

紫色石蕊溶液變成紅色

紫色干燥小紙花不變化

紫色石蕊溶液變成紅色

紅色溶液又變成紫色

實驗編號

(1)由實驗Ⅰ可得出的結(jié)論是_____

(2)小明認為不必做“向石蕊溶液中滴加蒸餾水”的實驗,理由是_____;

(3)綜合實驗I、Ⅱ、Ⅲ能得出的結(jié)論是_____;

(4)寫出實驗Ⅳ中反應(yīng)的化學方程式_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學們?yōu)轵炞C碳在氧氣中不完全燃燒產(chǎn)生的混合氣體中既有CO又有CO2,設(shè)計了如圖所示的裝置,請回答問題。

[查閱資料](1)氫氧化鈉濃溶液能與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)過程中無明顯現(xiàn)象。

(2)濃硫酸常用作氣體的干燥劑。

(1)B裝置中NaOH濃溶液的作用是_____;

(2)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精燈加熱,目的是_____

(3)實驗過程中,觀察到_____現(xiàn)象時,可證明混合氣體中既有CO又有CO2;

(4)寫出E裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____;

(5)從環(huán)保角度分析,寫出該裝置設(shè)計中的一處明顯不足_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室中用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,產(chǎn)生的白煙污染空氣。小明進行了實驗改進:用氫氣燃燒來測定,裝置如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃氫氣并迅速插入甲瓶中。為保證安全,在點燃氫氣前,小明應(yīng)進行的操作是_____;當氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時,對夾子應(yīng)進行的操作是_____

(2)實驗結(jié)束后測得甲瓶中氧氣的體積遠小于瓶中空氣體積的,其中一種可能的原因是_____。

(3)小強同學提出用一氧化碳替代氫氣完成實驗測定,小明表達了反對意見,其理由之一是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】同學們對燃燒的認識是不斷發(fā)展的。如圖所示是小明同學為驗證燃燒的條件所做的實驗,請回答下列問題。

(1)將鐵板上的少量紅磷用細沙完全覆蓋,加熱一段時間,沒有明顯變化。撤去酒精燈后,立即撥開細沙露出紅磷,觀察到紅磷燃燒起來原因是_____。

(2)當CO的含量小于12.5%時,在空氣中達到著火點也不會燃燒。由此對燃燒的新認識是:燃燒能否發(fā)生與_____有關(guān);

在氧氣濃度低于14%的空氣中,木炭達到著火點時也不會燃燒。由此對燃燒的新認識是_____。

金屬鈉能在氯氣中燃燒,金屬鎂能在二氧化碳中燃燒。由此對燃燒的新認識是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建思維導圖有助于我們梳理知識,理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是碳的單質(zhì)和化合物之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。

(1)請寫出圖中標號為⑥的化學反應(yīng)方程式_____,此反應(yīng)的基本類型是_____。

(2)根據(jù)圖中三組物質(zhì)間的關(guān)系(CO和CO2、CO2和H 2CO3、CO2和CaCO3),你對物質(zhì)變化的一種認識是_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將宏觀、微觀及化學符號相聯(lián)系是化學學習的特點。下圖中表格是元素周期表的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.07

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)硫原子的核外電子數(shù)為______

2)在四種粒子中,易得到電子,成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______,它們所對應(yīng)的元素種類有______種;

3)圖A所示的粒子可用化學符號表示為______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究“影響鐵釘銹蝕快慢的因素”,取蒸餾水和海水用下圖裝置完成表中實驗,回答下列問題。

實驗序號

實驗溫度/℃

30

30

60

60

試劑

蒸餾水

海水

蒸餾水

海水

出現(xiàn)鐵銹

所需時間

1

未見銹蝕

10分鐘

1

未見銹蝕

5分鐘

1)鐵銹的主要成分是______。(填化學式)。

2)實驗②和④可探究______因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;實驗______(填實驗序號)欲探究試劑的性質(zhì)對鐵制品銹蝕快慢的影響。

3)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是______ 。(寫出1點即可)。

4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有氧氣,請設(shè)計實驗方案驗證你的猜想______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)電石并制備重要工業(yè)原料乙炔流程如下:

資料:.碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。

.乙炔的相對分子質(zhì)量是26,一個乙炔分子有四個原子構(gòu)成。

.BC組成的元素相同,C有毒。

1)寫出AB、C的化學式:A______B______C______。

2)反應(yīng)①化學方程式為______

3)將一定量的乙炔完全燃燒,生成水和二氧化碳,則乙炔的化學式為______。

4)若向D的澄清溶液中通入二氧化碳,有白色渾濁現(xiàn)象,則反應(yīng)②的化學方程式為______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案