(1)樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量是____克，這種樣品中鐵的含量是___?(精確到0.1％)

(2)請在坐標中畫出相應(yīng)的曲線圖_____(縱坐標為生成物的質(zhì)量，請設(shè)定具體物質(zhì)；并標出曲線中必要的數(shù)據(jù))。

(3)請解釋生鐵與鹽酸反應(yīng)過程速度由快變慢的原因是____。

(4)生鐵可以由一氧化碳還原鐵礦石得到。同學們在實驗室用CO和Fe2O3隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程(密閉容器中)，一段時間后收集到如下數(shù)據(jù)：

CO還原Fe2O3時在一定條件下除了會生成鐵，也可能生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，表中b的值為___；物質(zhì)M的化學式為____

(l)甲實驗中反應(yīng)的化學方程式為_________；

(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象_____。

(3)實驗結(jié)束后，兩位同學把實驗后的兩支試管的溶液倒入同一個燒杯中，燒杯中沒有明顯現(xiàn)象，他們決定對溶液溶質(zhì)成分進行探究。

（提出問題）燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？

小金認為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4；小平認為溶液的溶質(zhì)一定有____；溶質(zhì)中還可能有什么？

（進行猜想）小金認為溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3； 小平認為溶液的溶質(zhì)可能有____；我認為溶液的溶質(zhì)可能Na2CO3和NaOH都有。

（驗證猜想）

（結(jié)論分析）小區(qū)認為實驗操作②的結(jié)論不嚴謹，因為___；若要確定我的猜想是否成立，應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加___，然后觀察是否有___出現(xiàn)，反應(yīng)的方程式為___。

（拓展與思考）如果實驗操作①中測得的pH=7，燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是____；可見，探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，既要考慮生成物，還要考慮反應(yīng)物是否過量。

資料1：CeO2是一種金屬氧化物，化學性質(zhì)穩(wěn)定，與稀硫酸不反應(yīng)。在H2O2存在的條件下，兩種物質(zhì)能反應(yīng)。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

(1)寫出①反應(yīng)的化學方程式______；該反應(yīng)類型為____反應(yīng)；為提高①中硫酸的反應(yīng)效率，可采用的具體措施有_____。(寫一種即可)

(2)將②中所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、____、過濾，得到FeSO4晶體，其中氮氣的作用是______。

(3)請補充完整③反應(yīng)的化學方程式：2CeO2+3H2SO4+H2O2==Ce2(SO4)3+_____+ ____↑，濾渣B的主要成分是_____。

(4)生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是____。

(1)G、E的化學式為___、____。

(2)C和_____(填物質(zhì)名稱) 反應(yīng)可生成D。

(3)寫出下列化學方程式：A→B：_____。F和H反應(yīng)：_____。

(1)T3℃時，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中，分別倒入50克水，充分攪拌后，形成飽和溶液的是________________；當溫度降低至T1℃時，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__________________。

(2)在T2℃時，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下�?/span>有關(guān)分析正確的是___________(填序號)

①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變

③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

(1)圖a中火柴頭先燃燒，原因是火柴頭著火點比較_____。(填“低”或“高”)

(2)分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下(如圖b所示)，火柴在火柴頭斜向下的情況下更容易持續(xù)燃燒，原因是___。

(3)由圖c可知，金屬鎂引起的火災(zāi)____(填“能”或“不能”)用CO2滅火。

(4)用大燒杯罩住圖c高低兩支點燃的蠟燭，最后高的蠟燭先熄滅，根據(jù)該原理，如果你在火場，你就會采取什么樣的逃生措施？___。

(1)儀器⑤的名稱是_____。

(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學方程式為___，制備并導出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是③、___(填序號)，收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選取的儀器是②、______(填序號)。

(3)用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳(可隨時使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的發(fā)生儀器是____(填序號)，其化學方程式為___。

(4)Y形管在不同的實驗中作用各不相同(如圖)。

①若實驗室利用裝置甲制備少量氫氣，正確的操作是將____(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”)。

②實驗室利用裝置乙制備氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)___(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀，再收集氧氣。

(1)分析上圖規(guī)律，可推知圖中x=_____。

(2)如圖表示的是(寫粒子符號)____。

(3)寫由原子序數(shù)為7、8、20三種元素組成的物質(zhì)的化學式___。

A. B.

C. D.