（1）若甲是一種常見的溫室氣體，乙是純堿

①若甲與丙可以反應，則丙可能是____________（寫化學式，下同）。

②若甲與丙可以相互轉(zhuǎn)化，則丙可能是_____________。

（2）若甲可以轉(zhuǎn)化為丙，丙為白色難溶物，且反應皆為復分解反應

①若甲、乙、丙含相同的原子團，甲為常見的稀酸，乙為藍色溶液，則甲轉(zhuǎn)化為乙還需的另一種反應物是__________（填名稱），丙的化學式是____________。

②若甲、乙、丙含相同的金屬元素，甲為常見的堿，相對分子質(zhì)量為74，則甲的用途是______，乙轉(zhuǎn)化為丙的化學方程式為________________________________________________（寫一個）。

（1）當B中出現(xiàn)_________________的現(xiàn)象時，說明A中發(fā)生了反應，A中反應的化學方程式為_______________________________________。

（2）實驗后小弘同學對D中是否也發(fā)生了反應進行如下探究：

取一定量的D中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。小燁同學認為試管中的固體為碳酸鈣，即D中確實發(fā)生了反應；小彭同學認為上述實驗不足以證明D中發(fā)生了反應，其理由是_________________________________________________；她又重新設計實驗，她的實驗步驟及現(xiàn)象為______________________________________________________________。

（1）實驗Ⅰ中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，小萍同學認為該實驗設計不夠合理，理由是_____________________________________________________。

（2）寫出實驗Ⅱ中C試管內(nèi)反應的化學方程式________________________________________。

（3）實驗Ⅱ中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是_____（填字母序號）。若實驗室只有銅片，小明將銅片分別放入兩種鹽溶液中，也通過實驗驗證了三種金屬的活動性順序，所用的兩種鹽溶液是_____________和____________（填化學式）。

（1）清除以下物質(zhì)，可使用爐具清潔劑的是_______（填標號）。

a 鐵銹 b 油污 c 水垢

（2）污漬爆炸鹽溶于水后生成Na2CO3和H2O2，再加入足量潔廁靈，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。產(chǎn)生該氣體的反應體現(xiàn)了下圖中________（選填“①”、“②”、“③”或“④”）的性質(zhì)關系。

（3）如下圖甲所示，將潔廁靈滴入爐具清潔劑中。

①發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________________，該反應屬于_______________（填基本反應類型）。

②若反應后溶液呈紅色，則反應后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）_______________，此時溶液可用圖乙中__________（選填“A”、“B”或“C”）點處表示。

③若反應后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學式為__________。

④下列試劑不能驗證出反應后溶液處于圖乙中C點的是________（填標號）。

a pH試紙 b 銅粉 c 氧化鐵 d 氫氧化銅 e 碳酸鈣 f 硝酸銀溶液

（1）碳酸氫銨屬于__________（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）。

（2）氨水呈堿性，原因是其水溶液中含有大量的________（填離子的符號）。

（3）寫出上述反應的方程式_________________________________________。

（4）碳酸氫銨_________（填“能”或“不能”）與草木灰混合施用。

A. 0～a段，溶液中發(fā)生的反應為BaCl2+K2CO3=2KCl+BaCO3↓

B. bg時，溶液中含H+、K+、Cl－三種離子

C. cg時，溶液中溶質(zhì)只有KCl

D. dg時，溶液呈中性

(1)若A為一常見黑色固體，B、C為氣體，且B易與人體血液中的血紅蛋白結合，則A的化學式為____，寫出B→C的化學反應方程式____；

(2)若C為一種可供人呼吸的常見氣體單質(zhì)，A、B為液體，則A的化學式為____；寫出B→C的化學反應方程式____．

(1)寫出X溶液中溶質(zhì)的化學式________．

(2)寫出②處發(fā)生的化學反應方程式(寫一個即可)________．

(3)在③處加入過量稀鹽酸的目的是___？蒸發(fā)加入了過量的稀鹽酸，為什么蒸發(fā)后能得到純凈的氯化鈉固體__________？

【題目】已知A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質(zhì)。圖中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系部分反應物和生成物及反應條件己省略，而A、B、C、D均含有一種相同元素，其中C是石灰石的主要成分，請回答下列問題：

寫出B的化學式：B為______。

寫出反應的化學方程式為______。

（1）寫出該反應的化學方程式_____；

（2）該化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是_____（填“分子”或“原子”）；

（3）該反應中含氫元素的化合物有_____種；反應前后化合價發(fā)生變化的元素是_____（填元素符號）．