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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O),其主要流程如下:

1)配制40%的稀硫酸的步驟有:①稀釋②計(jì)算③裝瓶并貼標(biāo)簽④量取,其正確的順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào))。

2)操作A中,所用玻璃儀器有_____、玻璃棒、燒杯。

3)操作B為蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾。

4)操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用_____(選填序號(hào))。

a.熱水 b.冰水 c.飽和ZnSO4溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為:Cu+2FeCl32FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl33FeCl2。從腐蝕過(guò)鍍銅器件的廢液中回收銅,并重新制得FeCl3的流程如下:

下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng)

B.“濾液1”中一定含FeCl2,可能含CuCl2,濾渣中一定含有銅可能含有鐵

C.步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+ H2O22FeCl3+2H2OMHCl

D.若濾渣也為m1g,則廢液中FeCl3CuCl2的質(zhì)量比為6527

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向燒杯里100.0g稀硫酸中加入一定量銅鋅合金粉末,等不再有氣泡冒出后用導(dǎo)管向燒杯中通入氧氣并加熱,粉末逐漸減少、消失,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。測(cè)得溶液質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)時(shí)間的關(guān)系如圖。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.a點(diǎn)到b點(diǎn),產(chǎn)生0.4g H2

B.b點(diǎn)到c點(diǎn),說(shuō)明Cu不能置換出硫酸中的氫

C.c點(diǎn)到d點(diǎn),發(fā)生的反應(yīng)為2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O

D.d點(diǎn)到e點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)至少有二種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,把a g碳?xì)湓刭|(zhì)量比為6:1COH2的混合氣體在氧氣中完全燃燒,并將燃燒產(chǎn)物通入過(guò)量的Na2O2固體,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.反應(yīng)后的固體中Na2CO3 NaOH的質(zhì)量比為53:20

B.反應(yīng)后的固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

C.取少量反應(yīng)后的固體于試管中,加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則可證明固體中有Na2CO3

D.反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了a g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是

A. 50℃時(shí),分別將等質(zhì)量的甲和乙溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大

B. 若甲中混有少量的乙,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

C. 50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體最多的是甲

D. 100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出,可能是因?yàn)榧孜镔|(zhì)溶于水顯著放熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中a、b儀器的名稱(chēng):a _________,b _________

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______,裝入藥品前應(yīng)先__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),b中應(yīng)加入________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從__________端通入(填“c”或“d”)。

(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________(答出一點(diǎn)即可)。

(5)某研究小組為確定合適的金屬制取氫氣,擬用定量的方法測(cè)量A1和Zn分別與鹽酸反應(yīng)的快慢,設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鋅絲)。

①實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁絲和鋅絲表面的氧化物,其操作是__________________________。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,則t2~t3時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以甲為原料獲得氫氣的微觀過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.轉(zhuǎn)化過(guò)程中有三種氧化物B.轉(zhuǎn)化①中碳元素化合價(jià)發(fā)生變化

C.轉(zhuǎn)化②屬于置換反應(yīng)D.轉(zhuǎn)化②中丙和丁分子數(shù)之比為11

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(提出問(wèn)題)生成物中有哪種碳的氧化物?

(猜測(cè))

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有CO2

含有COCO2

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))基于猜想3,依據(jù)COCO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)觀察到_____(填字母) 裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中_________;②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象;

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。草酸分解的化學(xué)方程式是____________________。

(問(wèn)題討論)①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是____________。

②裝置末端酒精燈的作用是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a________;b________。

(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先________(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。

(3)寫(xiě)出一個(gè)用B、E組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。

(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。某同學(xué)用下圖G、H、I組合收集H2S。

G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣________(填“大”或“小”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AH都是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F、H為黑色固體,他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物略去)

(1)G的化學(xué)式是______,寫(xiě)出該物質(zhì)的一種用途______________

(2)寫(xiě)出物質(zhì)CNaOH溶液反應(yīng)生成沉淀D的化學(xué)方程式_________________

(3)寫(xiě)出化學(xué)方程式________________。

(4)以上化學(xué)反應(yīng),未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型有_______________。

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