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【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“﹣“表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

1)寫出CD的反應(yīng)化學(xué)方程式:________________;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

2BE的反應(yīng)是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

3)寫出E物質(zhì)的一種用途_____。

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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖,請(qǐng)根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題:

1)請(qǐng)寫出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____

2)實(shí)驗(yàn)室既能制取氧氣,也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_____(填字母代號(hào)),請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________。

3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17),請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____ (填字母代號(hào));

4)實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時(shí)生成MnCl2和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,如果用F裝置收集氯氣,氣體應(yīng)從_____ (填“a”或“b”) 端管口通入。

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【題目】圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

1)甲圖中,t2℃時(shí),A、BC三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____。

2t1℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取_____(任寫一種方法)。

3)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為AB、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?_____。

4t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_______________

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【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

1)油炸食物不宜多吃,因?yàn)殚L時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛,該物質(zhì)在空氣中可以完全燃燒,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為2X+7O26CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。

2)合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類生活的同時(shí)也帶來了環(huán)境問題。

①塑料、合成橡膠、_____并稱為三大合成材料;

2019年安徽兩會(huì)提出加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板。下列做法不值得提倡的是_____(填字母序號(hào);

A將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”

B垃圾分類,不亂扔電池

C改進(jìn)污水處理技術(shù)

D少使用一次性塑料餐盒

③鐵質(zhì)自來水管道正逐步被塑料自來水管道代替。使用塑料管道的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫出一點(diǎn)即可)。

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【題目】核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問題:

1)氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為_______。11號(hào)與16號(hào)元素形成化合物的化學(xué)是為________

2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次是______

3)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________。

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【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)請(qǐng)指出圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作_________;改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序________

(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是_______;

(3)配制該溶液需要用_________的量筒(“50mL”、“100mL”“200mL”)量取水。用己調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是_______;

(4)經(jīng)檢驗(yàn),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____ ( 填序號(hào))

A 氯化鈉固體不純

B 用生銹的砝碼稱量

C 裝瓶時(shí)有少量液體灑出

D 用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù)

E 溶解的燒杯提前用蒸餾水潤洗

(5)2012%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液,需加水______克。

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稀釋濃硫酸B.測(cè)定溶液的pH

C.過濾D.驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng)

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【題目】下列圖示,能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是(  )

A. 等質(zhì)量的鋁和鋅與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀硫酸反應(yīng)

B. 向氫氧化鈉溶液中滴加水

C. 向硫酸銅溶液中加入適量的鐵粉

D. 在密閉容器中一定質(zhì)量的碳粉與足量氧氣充分燃燒

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【題目】依據(jù)下列時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知時(shí),NaClNaNO3的溶解度分別為36g88g。

序號(hào)

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量

100

100

100

100

100

下列關(guān)于所得溶液的說法不正確的是  

A. 溶質(zhì)質(zhì)量:

B. 溶液質(zhì)量:

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):

D. 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為910

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【題目】某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程,并用pH傳感器和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3。下列說法錯(cuò)誤的是

A.2b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaClNaOH

B.將圖2d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C.2c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D.3e→f變化趨勢(shì)可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案