相關(guān)習(xí)題
 0  208208  208216  208222  208226  208232  208234  208238  208244  208246  208252  208258  208262  208264  208268  208274  208276  208282  208286  208288  208292  208294  208298  208300  208302  208303  208304  208306  208307  208308  208310  208312  208316  208318  208322  208324  208328  208334  208336  208342  208346  208348  208352  208358  208364  208366  208372  208376  208378  208384  208388  208394  208402  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g;

(2)這瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家傅鷹教授有一句名言科學(xué)只給我們知識(shí),而歷史卻給我們智慧在化學(xué)學(xué)習(xí)中,了解知識(shí)的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì)。

(1)我國(guó)西漢時(shí)期就有曾青得鐵則化為銅的記載,期中蘊(yùn)涵的濕法冶銅原理為 (用化學(xué)方程式表示)。

(2)火藥起源于唐朝。為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光,可在其火藥中加入 (填一種金屬名稱)。

(3)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為會(huì)制造水的物質(zhì),對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是 。

(4)現(xiàn)代以來(lái),人們對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機(jī)制造中使用該材料說(shuō)明其具有的有點(diǎn)有 (填序號(hào))。

硬度大 密度小 易導(dǎo)電 耐腐蝕

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中, 正確的是(

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高了

C.該反應(yīng)中 x 的值等于 3

D.生成的丙和丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 13

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式 2H2O 2H2↑+O2含義的敘述中,不正確的是(

A.在通電的條件下,水能生成氫氣和氧氣

B.在通電的條件下,每 2 個(gè)水分子能生成 2 個(gè)氫分子和 1 個(gè)氧分子

C.通電的條件下,2 體積的水能生成 2 體積的氫氣和 1 體積的氧氣

D.通電完全反應(yīng)時(shí),每 36 份質(zhì)量的水能生成 4 份質(zhì)量的氫氣和 32 份質(zhì)量的氧

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀或過(guò)氧化氫溶液抽取氧氣,現(xiàn)提供下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

1)寫出編號(hào)儀器的名稱①__________;②__________。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鈣的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為________(填字母),二氧化錳在該反應(yīng)中做______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)撤裝置,應(yīng)進(jìn)行的操作是________A裝置中試管口略向下傾斜的目的是________。

3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇_________(填字母)組合成發(fā)生裝置;若用向上排氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是:__________。導(dǎo)氣管深入集氣瓶底部是為了________。

4)若用下圖裝置進(jìn)行排空氣法收集制取H2,請(qǐng)把圖中的導(dǎo)氣管補(bǔ)畫完整。________

5)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O22NO2)。為了收集純凈的NO氣體,利用下圖所示儀器、。用膠管將___________(填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置。收集時(shí)應(yīng)先在________________。

6)要驗(yàn)證氧氣中混有二氧化碳和水蒸氣,可選下列裝置_________進(jìn)行驗(yàn)證。

7)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物60g放入大試管中進(jìn)行加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量如下表:

反應(yīng)時(shí)間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固體質(zhì)量/g

5.1

4.5

4.2

4.08

4.08

4.08

.生成氧氣的質(zhì)量為_________g

.求原混合物中二氧化錳的質(zhì)量________?(根據(jù)化學(xué)方程式寫計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一:紅磷燃燒后,待冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上上升到_______處,該現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)馑哂械男再|(zhì)是_______________

2)實(shí)驗(yàn)二中有________組對(duì)比實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄?/span>______________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用多米諾骨牌效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

A中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,A裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________;B中白磷燃燒的方程式是____________。(白磷與紅磷燃燒相似)

CD中看到的現(xiàn)象分別是________________________。

用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因_____________。

F中的現(xiàn)象是__________,體現(xiàn)了該氣體性質(zhì)是_____________。檢驗(yàn)該氣體的方法是(寫出化學(xué)方程式)_________。

⑤某同學(xué)把足量蠟燭在如圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖所示,判斷正確的是_________。

A 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

B 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中即有物理變化又有化學(xué)變化

C 該過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

①科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。按下圖一實(shí)驗(yàn),寫出電解水反應(yīng)方程式___________b管中產(chǎn)生的氣體是________;檢驗(yàn)該氣體的方法是____________。a管氣體和b管氣體的體積比是_________,要得到0.5mol的氧氣,需要電解_________克的水。

②科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實(shí)了水的組成,如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直按緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅的儀器a,在導(dǎo)管口b處點(diǎn)燃,然后把干冷的燒杯置于如下圖所示的位置。

a中無(wú)水硫酸銅的作用是___________,反應(yīng)的方程式是__________;整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所看到的現(xiàn)象是__________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)微觀世界:

1)下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀變化過(guò)程的示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子)

①寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。該反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)基本類型)。

②該反應(yīng)中的最小微粒是___________(填名稱),保持生成物化學(xué)性質(zhì)的微粒是_________(化學(xué)式)。

③某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為12,則該氣體的組成可能是__________。

2)從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖〔表示氧原子,表示氫原子):

請(qǐng)回答:

①變化Ⅰ的現(xiàn)象_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

②下列關(guān)于Ⅱ變化的說(shuō)法中,正確的是_____________(填寫序號(hào)):

A 分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

B 分子變小了

C 分子間的距離變小了

D 分子的種類發(fā)生了改交

③已知“●”的相對(duì)原子質(zhì)量是“○”m倍。則參加反應(yīng)的質(zhì)量比為___________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)寫出符合要求的化學(xué)符號(hào)或含義。

①氦氣_______;3個(gè)氧分子_______ _______;________。

②導(dǎo)致酸雨的氣體是___________;導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體__________。

③活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的____________性。

④碘酒中的溶劑是__________(填名稱)。

⑤生石灰可以作旺旺雪餅干燥劑,其原理用化學(xué)方程式表示_____________。

⑥清涼油能活血消腫、鎮(zhèn)痛止癢,其主要成分為薄荷腦(C10H1OO)。它有______種元素組成,其摩爾質(zhì)量是______;碳、氫元素的質(zhì)量比________;氧元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.01%);73g薄荷腦的物質(zhì)的量是_______mol,1mol薄荷腦分子約含_________個(gè)氫原子。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案