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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,向其中加入一塊水果糖,立即在液面處畫上記號(hào),仔細(xì)觀察.過(guò)一會(huì)兒你會(huì)觀察到______,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推出的結(jié)論有______,______.
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科目: 來(lái)源:泉州 題型:單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )
A.金剛石B.氯化鈉晶體C.水銀D.蒸餾水

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用“分子”、“原子”或“離子”填空.
水由水______構(gòu)成;氯化鈉溶液中含有鈉______;氖氣由氖______構(gòu)成.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

二氧化碳是由______組成的,是由______構(gòu)成的.

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科目: 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列敘述正確的是
[     ]
A.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.氫氣由氫原子組成
D.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),本質(zhì)的原因是(  )
A.酸都含有酸根
B.酸都能與指示劑作用
C.酸在水溶液中都能解離出H+
D.酸是由多種元素組成的

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

長(zhǎng)期存放的濃氨水(氨氣溶于水形成的溶液),如果密封性不好,試劑瓶?jī)?nèi)的液體體積會(huì)慢慢地減小了.
【提出問(wèn)題】瓶?jī)?nèi)液體體積慢慢減小的主要原因是什么?
【提出猜想】構(gòu)成濃氨水的粒子擴(kuò)散到空氣中去了.
【查閱資料】無(wú)色酚酞溶液在堿性溶液中變紅色,在中性溶液或酸性溶液中不變色.
【設(shè)計(jì)方案  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)取少量無(wú)色氨水和水分別裝入兩支試管中,然后分別滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察到裝有氨水的試管內(nèi)的液體變成紅色,說(shuō)明氨水顯______性;裝水的試管內(nèi)的液體不變色,說(shuō)明水______;
(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

燒杯B:______;

燒杯D:______;
 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是:

______.
【反思與應(yīng)用】
(1)設(shè)計(jì)如圖乙所示對(duì)比實(shí)驗(yàn)的作用是______.
(2)分子性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可解釋日常生活中許多常見的現(xiàn)象.請(qǐng)你列舉日常生活中的一個(gè)事例,來(lái)說(shuō)明分子具有的另一點(diǎn)性質(zhì):______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種;如:二氧化碳由______構(gòu)成,鐵由______構(gòu)成,氯化鈉由______構(gòu)成.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活處處有化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干______;
(2)游泳池中加入明礬可以凈水______;
(3)稀有氣體可以制成霓虹燈______.

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科目: 來(lái)源:北京一模 題型:單選題

煮沸過(guò)的水晾涼后不宜用來(lái)養(yǎng)金魚,因?yàn)檫@種水中幾乎不含有( 。
A.水分子B.氧元素C.氧原子D.氧分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案