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【題目】如圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線:

根據(jù)圖示,請完成下列題.

1t1℃時,在三只燒杯中各裝入等質(zhì)量的水,分別溶解A、B、C三種物質(zhì)使其達(dá)到飽和,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_________

2)在______℃時,等質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等.

3t4℃時,將AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_______

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【題目】向裝有等量水的A、B、C三個燒杯中分別加入10g、25g、25g NaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖1所示.

1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是(填序號)_______

2)在圖2中,能表示NaNO3溶解度曲線的是(填_______

3)要使燒杯B中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是(填一種即可)_________

4)依據(jù)圖2的分析判斷,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2降溫到t1,對所得溶液的敘述正確的是_____(填序號).

A甲、乙都是飽和溶液 B所含溶劑的質(zhì)量:甲<乙

C溶液的質(zhì)量:甲>乙 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.

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【題目】實驗中學(xué)程實同學(xué)在一圍墻上偶然看到一則化肥廣告(如下圖)。回校后,程實同學(xué)通過計算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告。

1)請你寫出程實的計算過程和判斷依據(jù)。

計算過程:_________

結(jié)論:_____________

2)程實同學(xué)認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28.0%,則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(寫出計算過程)_____________

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。

(1)請用化學(xué)用語填空:

①地殼中含量最高的金屬元素________;

②兩個氫原子________

③三個二氧化硫分子_________;

④四個氫氧根離子________

(2)在符號H正上方的1”表示____________,H右下角的“2”表示________。

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【題目】水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識。

1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進(jìn)行____________幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。在實驗室里,若要得到凈化程度較髙的水,可用______的方法。

2)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗______;實驗B中發(fā)生改變的微粒是______,試管2中得到的氣體是______

3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)提倡以下用水方式中的______(填序號)。

A用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B不間斷地放水洗衣服

C不間斷地放水刷牙 D用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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【題目】(6分) 化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:

(1)H2O2中氧元素的化合價為__________。

(2)1個過氧化氫分子中含有__________個H,__________個O。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①水通電后分解:____________________;

②過氧化氫分解:___________________。

(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是__________(填編號)。

①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫

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【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖

(1)純堿恰好完全反應(yīng)時,生成CO2的質(zhì)量為 g

(2)計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)

(3)計算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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【題目】20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅F(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時.現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()

A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液大a

B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液

C.圖丙中表示a的溶解度曲線是M

D.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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【題目】對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究,請你填寫下列空格。

結(jié)論:

①呼出的氣體中石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中__________的含量高。

②呼出的氣體使燃著的木條熄滅,燃著的木條在空氣中能夠燃燒,證明________________________。

③對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明________________________ 。

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【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究,請你填寫下列空格。

結(jié)論:

(1)蠟燭通常為黃白色的固體,密度比水__________,_________溶于水;

(2)蠟燭燃燒時火焰分為__________層,溫度由高到低的順序是_______________ ;

(3)燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明蠟燭生成了__________,其中含有__________元素;蠟燭燃燒后還生成_______________,該氣體能使_________________________,說明蠟燭中含有__________元素。在蠟燭火焰上方放一白瓷板,白瓷板上有黑色粉末出現(xiàn),更說明蠟燭中含有________元素。

(4)蠟燭燃燒的過程中既有___________變化,又有__________變化。也說明了物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的同時也會發(fā)生物理變化。

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